题目内容
关于分子,你认为下面说法中正确的是
A. 一切物体都是由分子组成的
B. 分子永不停息地做无规则的运动
C. 分子之间存在相互作用力
D. 有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力.
已知甲和乙两灯的额定电压均为6V,如图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在电源两端,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电路的工作电流应为________ A,电源电压最大为________ V,此时甲灯消耗的功率为________ W.
某单位用天然气热水器将1000 kg水从20℃加热到100℃,消耗了10m3的天然气。已知水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃),所用天然气热值为4x107J/m3, 求:
(1)10m3天然气完全燃烧放出的热量?
(2)此热水器烧水的热效率是多少?
不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过________的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过 __________的方法增大铁丝内能的。
假如一湖面的面积是96km2, 现要在这湖面上铺上一层单个分子直径厚的薄油层,请估算下需多少体积的油?
关于原子和原子核,以下叙述正确的是
A. 原子核位于原子的中央,带负电 B. 原子核外的电子带负电,并固定在某一位置
C. 原子核带正电,电子带负电 D. 原子核内有带正电的质子和带负电的电子
小明在实验室找到一个小灯泡,由于字迹模糊只能看清灯上标有“2.5V ×W”。他想知道小灯泡正常发光时的电功率是多少,于是设计如图甲所示的电路进行测量。
(1)小明的实验原理是________________
(2)在连接电路的过程中,小明发现电压表“0-3V”的量程坏了,在不更换电压表的前提下怎样继续完成实验?请你帮助小明完成实验,并用笔画导线完成图乙的电路连接_______。
(3)改进方案后,闭合开关,发现灯不亮,原因可能是___________________________(写出一条即可)
(4)排除故障后,调节滑片,发现电压表的示数为10V。此时应向_____移动滑片,直至电压表的示数为____V。
(5)调节好电压后,电流表的示数如图丙所示则小灯泡正常发光时的电功率为_____W。
(6)在初中物理,我们把电压表、电流表当做理想电表来处理。实际上电流表是有电阻的,电压表中也是有电流通过的,则按照小明的实验方案测出的小灯泡额定电功率和真实值相比_______(填“偏大、偏小或相等”)。
如图是研究“电流通过导体产生的热量和什么因素有关”的实验,通电一段时间后,由现象可判断电阻 产生的热量较多.在此实验中用到的物理科学方法是 (写出一种即可).
如图所示是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后,使玻璃杯不掉下的力是
A. 米对竹筷产生的静摩擦力
B. 米对玻璃杯产生的静摩擦力
C. 手对竹筷产生的静摩擦力
D. 玻璃杯对米产生的静摩擦力