把弹簧测力计A与B串联在一起.下面挂一个重为10N的物体G.如右图所示.若不计弹簧测力计自身的重力.则A和B的示数分别是( ) A.10N 10NB.15N 15NC.15N 10ND.20N 10N 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

把弹簧测力计A与B串联在一起，下面挂一个重为10N的物体G，如右图所示，若不计弹簧测力计自身的重力，则A和B的示数分别是（　　）

A、10N 10N

B、15N 15N

C、15N 10N

D、20N 10N

分析：弹簧测力计的示数等于挂钩和弹簧受到的拉力，竖直向下方向上挂钩和弹簧受到的拉力等于物重．

解答：解：弹簧测力计测的是挂钩上的拉力，A弹簧测力计下有重物和B弹簧测力计，但不记弹簧测力计重所以示数为重物重力10N，同理B弹簧测力计挂钩上为重物重10N故示数也为10N．
故选A．

点评：此题考查的是弹簧测力计的读数，需要清楚的是，弹簧受到的拉力等于物体的重力．

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使橡皮筋形变程度相同

．下列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究相同的是

①

和

④

（均选填序号）．
①曹冲称象．②研究电流与电压关系时，要使用同一导体．
③研究电流时，把它与水流相类比．④研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念．

为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验。实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是。下列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究相同的是（填序号）。

①研究电流与电压关系时，要使用同一导体。
②研究电流时，把它与水流相类比。
③研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念。

为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验。实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是。下列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究相同的是（填序号）。

①研究电流与电压关系时，要使用同一导体。
②研究电流时，把它与水流相类比。
③研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念。

为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”，小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设计了如图（a）、（b）所示的实验．实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是______．下列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究相同的是______和______（均选填序号）．
①曹冲称象．②研究电流与电压关系时，要使用同一导体．
③研究电流时，把它与水流相类比．④研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念．

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