题目内容
如右图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在 ，也能说明声音可以在 中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有 ，若在月球表面上进行此实验，则 （“能”或“不能”）观察到上述现象， 这是因为 ．
振动 空气 能量 不能 太空的真空不能传声
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桶沙提升相同的高度，所用的拉力分别是F甲、F乙，滑轮机
械效率分别是η甲、η乙，若不计绳重和摩擦，且沙子的重力大于动滑轮重力，则F甲▲ F乙 ，η甲▲_η乙（选填“＞”、“＜
—鱼
、乙是两种声音的波形图，从图形可知： 图是乐音的波形， 图是噪声的波形。
小明想比较几种材料（
衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
（1）在本实验中适合作声源的是 。你认为另一种器材不适合做声源的原因是：
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：
方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
你认为最佳的方案是 ，你不选择另一种方案的理由是 。
（3）如果采用方案B进行实验，得到的数据如表格所示：
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
| 距离/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 |
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。
有火花塞