题目内容
11．关于物态变化，正确的是（ ）| A． | 冬天的早晨经常口中呼出“白气”，这是液化现象，要放出热量 | |
| B． | 夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热 | |
| C． | 秋天的早晨花草上出现的小露珠，这是液化现象，要吸收热量 | |
| D． | 春天的早晨会出现雾，这是汽化现象，要吸收热量 |
分析 （1）判断物态变化现象，我们首先要清楚各种物态变化的定义；然后看物态变化中是什么状态变为什么状态，从而确定是什么物态变化．
（2）放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．
解答 解：
A、冬天气温很低，“白气”是口中呼出气流中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴．故A正确；
B、干冰是固态的二氧化碳，在常温常压下干冰会升华成为气态二氧化碳，同时吸收大量的热．所以用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰升华吸热．故B错误；
C、小露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，此过程放出热量．故C错误；
D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，此过程放出热量．故D错误．
故选A．
点评 该题通过日常生活中的实例考查学生对物态变化的理解，难度不大，关键是搞清楚物质物态变化前后的状态．
练习册系列答案
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如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为6V，闭合开关S后，当滑片P从R的一端滑到另一端的过程中，小灯泡的I-U关系图象如图乙所示，求：
重力相等、底面积相等、形状不同的两容器置于水平桌面上如图所示，分别在两容器中注入等质量同种液体，则液体对容器底部的压强p甲＜p乙，容器对桌面的压强p′甲=p′乙．（选填“＜”、“＞”或“=”）
在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中，小明设计的电路图如图所示，已知电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V 1.44W”字样，滑动变阻器R0的规格是“10Ω 1A”．则小灯泡正常发光时的电阻是16Ω，移动滑动变阻器的滑动片，当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻值R0=4Ω，小明设计的调光灯电路有何不足？
6．甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），小灯泡一只（额定电压3.8V），导线若干．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整．
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是可能是定值电阻短路，（或也可能是电压表损坏）（写出一条即可）．
③排除故障后进行实验得到的数据如表，由此可得到的实验结论是电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比．
（2）乙小组探究“电流与电阻的关系”
①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值；然后，用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，调节滑动变阻器后再记下相应的电流值，此时调节滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端的电压不变
②为了完成用四个定值电阻进行实验，应选择滑动变阻器的规格是50Ω 1A
③他们用小灯泡替换定值电阻，电压表改接大量程，电流表量程不变，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如丙图所示，则此时小灯泡的电阻是10Ω．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整．
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是可能是定值电阻短路，（或也可能是电压表损坏）（写出一条即可）．
③排除故障后进行实验得到的数据如表，由此可得到的实验结论是电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比．
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值；然后，用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，调节滑动变阻器后再记下相应的电流值，此时调节滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端的电压不变
②为了完成用四个定值电阻进行实验，应选择滑动变阻器的规格是50Ω 1A
③他们用小灯泡替换定值电阻，电压表改接大量程，电流表量程不变，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如丙图所示，则此时小灯泡的电阻是10Ω．
如图所示，欲使用一平面镜将与水平面夹角为30°的入射光线沿水平方向射出，请你用作图的方法确定平面镜的位置（保留作图痕迹）．
图中杠杆OA可以绕O点转动，使杠杆在图示位置平衡，画出阻力臂和最省力时作用力的方向．