题目内容
如图所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表：
| 斜面的倾斜程度 | 物块重（N） | 斜面高 （m） | 沿斜面拉力（N） | 斜面长 （m） | 机械 效率 |
| 较缓 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | 20% |
| 较陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
| 最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60% |
（2）比较表中“物块重”和“______”两栏对应的数据，可知斜面是一种______（选填“省力”或“费力”）的简单机械．
（3）本实验研究了______对斜面机械效率的影响，其影响规律是______．
解：（1）沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做匀速直线运动．
（2）比较表中“物块重”和“沿斜面的拉力”两栏对应的数据，由实验数据可知，在同一次实验中，拉力总是小于重力，由此可知斜面是一种省力的简单机械．
（3）由表中实验数据可知，实验控制了斜面长度不变而高度不断变化，斜面的倾斜程度不断变化，实验研究的是斜面成像程度对斜面机械效率的影响，由表中实验数据可知：
斜面长度不变时，斜面越高，斜面的效率越大．
故答案为：（1）匀速直线；（2）沿斜面拉力；省力；（3）斜面倾斜程度；斜面长度不变时，斜面越高，斜面的效率越大．
分析：（1）应沿斜面匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动．
（2）分析表中实验数据，根据所控制的变量与实验现象分析答题．
（3）分析表中实验数据，根据实验所控制的变量与实验数据，得出实验结论．
点评：本题考查了实验注意事项、实验数据分析，应用控制变量法、认真分析实验数据即可正确解题．
（2）比较表中“物块重”和“沿斜面的拉力”两栏对应的数据，由实验数据可知，在同一次实验中，拉力总是小于重力，由此可知斜面是一种省力的简单机械．
（3）由表中实验数据可知，实验控制了斜面长度不变而高度不断变化，斜面的倾斜程度不断变化，实验研究的是斜面成像程度对斜面机械效率的影响，由表中实验数据可知：
斜面长度不变时，斜面越高，斜面的效率越大．
故答案为：（1）匀速直线；（2）沿斜面拉力；省力；（3）斜面倾斜程度；斜面长度不变时，斜面越高，斜面的效率越大．
分析：（1）应沿斜面匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动．
（2）分析表中实验数据，根据所控制的变量与实验现象分析答题．
（3）分析表中实验数据，根据实验所控制的变量与实验数据，得出实验结论．
点评：本题考查了实验注意事项、实验数据分析，应用控制变量法、认真分析实验数据即可正确解题．
练习册系列答案
相关题目
在科学实验中要规范操作，了解仪器性能，保障安全．
（3）为了定性研究液体压强的特点，老师要学生准备了如下器材：透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球．为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论，小明用剪刀剪去饮料瓶底，在瓶盖上扎一小孔，然后用细线系住吹起的小气球，通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内，将瓶倒置，用手堵住瓶盖上的小孔，再向瓶内注水，如图所示．为了达到实验目的，小明接下来应通过
学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关．但王丽总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”．于是做了如下实验：她在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象．