题目内容
某同学在研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中，得到下列数据，请你分析实验数据，并写出每一个表格的到的结论．
表一
| 次数 | 接触面 | 压力/N | 摩擦力/N |
| 1 | 木块和木板 | 2 | 0.4 |
| 2 | 4 | 0.8 | |
| 3 | 8 | 1.6 |
| 次数 | 接触面 | 压力/N | 摩擦力/N |
| 1 | 木块和木板 | 2 | 0.4 |
| 2 | 木块和棉布 | 0.9 | |
| 3 | 木块和毛巾 | 1.2 |
（2）由表二可以得出的结论是：______．
解：（1）表一，接触面的粗糙程度相同，压力增大，摩擦力也增大，可得当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；
（2）由表二知，压力保持2N不变，接触面的粗糙程度不同，且接触面越粗糙，摩擦力越大，可得压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
故答案为：（1）当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；（2）压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
分析：掌握影响滑动摩擦力大小的因素，利用控制变量法进行分析，分析表格中控制的量和改变的量得出结论：
接触面的粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大；压力相同，接触面越粗糙，摩擦力越大．
点评：此题是探究影响摩擦力大小的实验，考查了对实验数据的分析，注意应用控制变量法，特别是在总结结论时，不要漏掉控制的变量．
（2）由表二知，压力保持2N不变，接触面的粗糙程度不同，且接触面越粗糙，摩擦力越大，可得压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
故答案为：（1）当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；（2）压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
分析：掌握影响滑动摩擦力大小的因素，利用控制变量法进行分析，分析表格中控制的量和改变的量得出结论：
接触面的粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大；压力相同，接触面越粗糙，摩擦力越大．
点评：此题是探究影响摩擦力大小的实验，考查了对实验数据的分析，注意应用控制变量法，特别是在总结结论时，不要漏掉控制的变量．
练习册系列答案
科学实验活动册系列答案
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在研究滑动摩擦的实验中，如要测出摩擦力的大小，则需用弹簧测力计拉着放置在水平桌面上的木块沿下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录。
|
实验次数 |
接触面的材料 |
压力F/N |
滑动摩擦力f/N |
|
1 |
木块与木板 |
4 |
0.8 |
|
2 |
木块与木板 |
6 |
1.2 |
|
3 |
木块与毛巾 |
6 |
2.5 |
（1）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是__________________________。
（2）分析比较序号_________的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，同学们在初中物理知识的过程中，还用到的研究问题的方法有_____________________________。
