题目内容
| A、把钢球A放到斜槽更高的地方释放 | B、把质量更大的钢球放到斜槽更低的地方释放 | C、把一个质量更大的钢球放到斜槽的同一高度释放 | D、把一个质量更大的物块代替物块B放在水平面上同一位置 |
分析:(1)动能大小与物体的速度和质量有关,在探究过程中要使用控制变量法:
质量不变,改变速度,探究动能和速度的关系;
速度不变,改变质量,探究动能和质量的关系;
同时要使小球撞击同一木块来反映小球动能的大小;
(2)实验中通过控制小球滚下的高度来控制小球滚到水平面时的速度.
质量不变,改变速度,探究动能和速度的关系;
速度不变,改变质量,探究动能和质量的关系;
同时要使小球撞击同一木块来反映小球动能的大小;
(2)实验中通过控制小球滚下的高度来控制小球滚到水平面时的速度.
解答:解:要探究“物体动能的大小与质量是否有关”,应控制小球滚下的速度不变,改变小球的质量,即让质量不同的小球从相同的高度滚下;
A、未改变小球的质量,A错误;
B、改变了小球质量的同时,也改变了小球滚下的高度,未控制滚下的速度不变,B错误;
C、控制了滚下的速度不变,改变了质量,可以探究动能与质量的关系,C正确;
D、实验中通过小球撞击物块B运动的距离来反映小球具有的动能的大小,物块B的质量不能改变,D错误.
故选C.
A、未改变小球的质量,A错误;
B、改变了小球质量的同时,也改变了小球滚下的高度,未控制滚下的速度不变,B错误;
C、控制了滚下的速度不变,改变了质量,可以探究动能与质量的关系,C正确;
D、实验中通过小球撞击物块B运动的距离来反映小球具有的动能的大小,物块B的质量不能改变,D错误.
故选C.
点评:动能大小与物体的速度和质量有关,在探究动能大小与其中一个量之间的关系时,需用到控制变量法,同时实验中通过木块被撞击的距离来反映小球动能的大小,用到了转换法.
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