题目内容
如图所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作。下列判断正确的是( )
A.甲、乙、丙都是电流表
B.甲、乙、丙都是电压表
C.甲、乙是电压表,丙是电流表
D.甲、丙是电流表,乙是电压表
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D
小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表
| 物体 | 物体质量/kg | 重力/N | 比值(G/m)/(N/kg) |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究过程中,需要的测量工具有______、_______。
②分析表中实验数据,得出的结论是:__________。
(2)在探究重力方向时,实验装置如图11所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向______(选填“变化”或“不变”);以上实验现象分析得出:重力的方向总是________。
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实验小组同学探究“电功率跟电压、电流的关系”,所选器材:电源、灯L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”、电流表、电压表、开关、导线.
(1)小组同学探究“电功率跟电压的关系”,设计如甲图所示电路,
①当开关闭合时,发现只有一只灯泡发光,且电压表示数为零.由这一现象可以判断电路的故障是______________________________,
②将两灯连接成串联电路的依据是____________________________,,
实验中小组同学收集的信息如下表,请写出分析信息并得出结论的过程,
灯L1和L2串联 | 发光情况 | 电压/v |
灯L1 | 暗 | 2.4 |
灯L2 | 亮 | 3.6 |
(2)小组同学利用原有器材设计如乙图所示电路,继续探究“电功率跟电流的关系”.请通过计算分析说明设计中的不合理之处.
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