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寒暑表的量程是________,分度值是________,体温计的量程是________,分度值是________.

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答案:略
解析:

―20℃~50℃,1℃,35℃~42℃,0.1℃


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    寒暑表的量程是________,分度值是________,体温计的量程是________,分度值是________.

    如图所示是悬挂在小颖房间墙壁上的寒暑表.现在请你仔细观察后回答下列问题:(1)寒暑表的量程是________,分度值是________;(2)小颖房间内的温度是________;(3)丁老师给小颖的课外作业是用温度计测量开水的温度.你认为小颖同学________(选填“能”或“不能”)用此寒暑表去测量开水的温度.

    请各小组同学相互合作,尝试完成下列实验:    
    实验1:观察自己手中的实验室温度计,它的单位是什么?它能测量的最高温度、最低温度各是多少?它的分度值是多少?
    实验2:教师演示用温度计测量烧杯中水的温度,如图所示,并让学生读出温度计的示数。    

    请各小组同学讨论教材上的“想想议议”,师生共同总结如下:
    (1)常用的温度计的量程和分度值:
    实验用温度计的量程为____,分度值一般为____;寒暑表的量程为____,分度值一般为____;体温计的量程一般为____,分度值一般为_________。
    (2)液体温度计的使用方法: 
    使用温度计前:看清温度计的____;看清温度计的__________。  
    使用温度计时:应将温度计的_____全部浸入被测液体中,不要碰到容器底和容器壁;温度计的玻璃泡浸入待测液体中要稍候一会儿,待_________后再读数;读数时温度计的_____要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面_________。
    如图所示甲是体温计、乙是寒暑表的一部分,它们是利用液体    的性质制成的.甲温度计的量程是    ,分度值为    ℃,示数是    ℃.乙的示数是    ℃.

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