题目内容


图6所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能  （13）     （选填“减小”、“不变”或“增大”），他与钢管之间的摩擦是   （14）     摩擦（选填“滚动”或“滑动”）。在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过     （15）     的方法使其内能增加的，为了安全，他应该戴手套训练。

      


 不变；滑动；做功

 

练习册系列答案
相关题目

小华同学为了测量某种液体的密度，进行以下实验

（1）把天平放在      ，将游码移至       处，然后调节       ，使天平横梁平衡。

（2）接下来进行以下3项操作：

A．用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1；

B．将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；

C．将烧杯中的一部醋分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
以上操作的正确顺序是：     、      、        （填字母代号）。

（3）由图9所示，可得杯子及杯内剩余液体的总质量为      g．液体的体积为    cm3．

（4）根据 实验数据计算出液体的密度是       g/cm3=            kg/m3．

小明用刻度尺、塑料碗、大烧杯（底面积为S）等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h1；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h2；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h3．下列有关叙述中，正确的是（　　）

 A．金属球的体积是（h3﹣h2）S        B． 金属球的体积是（h2﹣h1）S

  C．金属球的质量是ρ水（h2﹣h1）S    D．金属球的质量是ρ水（h3﹣h1）S

 

   

在去年4月初，国家针对校车发布了相关的安全强制性标准，并且已于去年的5月1日起正式实施．字通专用校车ZK6100DA的部分技术参数如下表，请仔细阅读并完成下列问题．已知每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2．（g=10N/kg）
    （1）该校车的每个座位上均配有安全带，这是为了防止汽车　   　（选填“启动”或“刹车”）时，由于　   　可能对孩子造成的伤害．
    （2）该校车（空车）静止在水平地面上时对地面的压强是多大？

外形（mm）                            9980×2430×31050

整备质量（kg）                       9000

座位数                                     48～51

百公里油耗（L）                     ≤19

行李舱（m3）                          0.4

轮胎数（条）

最高时速（km/h）                   105

（3）当汽车以最高车速在水平地面上匀速行驶时，所受阻力为6000N．则连续行驶6min，汽车所做的有用功是多大？

（4）校车行驶一定要遵守交通规则，严禁超员．请你运用所学物理知识，说明汽车为什么不能超载？（写出一条即可）

 

周日，爸爸带小阳去极地馆旅游，小阳从高高的水滑梯上顺着水流滑下，飞快地冲入水中，入水后，他继续向前冲出一段距离才停下来。请回答；

（1）水滑梯中的水为什么会向下流?

 (2)小阳在下滑时他的重力势能和动能是如何转化的？

（3）他冲入水中时为什么不能立刻停下来？

      

平推杠铃架是一种健身器材，结构如图所示，其中直杆ABCD是质量分布均匀的圆柱体状杠铃杆。训练时人平躺在长凳上，双手将杠铃杆反复向上推起，起到锻炼身体的作用。

(1)请在图中画出杠铃杆的重力的示意图。
(2)杠铃杆两侧可以装配杠铃片，杠铃片按质量可分为5kg、15kg、20kg、25kg共5种型号。往空的杠铃杆上安装杠铃片时，先将一个杠铃片套在杠铃杆的一端，再将这个杠铃片水平向里推到图示位置，然后在杠铃杆的另一侧安装一个相同的杠铃片。试通过计算说明，在上述安装过程中，为了不使杠铃杆翻转，杠铃杆的质量至少应为多大?
(3)某人在一次健身时，20s内向上推举了l0次杠铃杆，已知杠铃杆和杠铃片的总质量为80kg，如果每次推举时手斜向上移动了50cm，杠铃杆上升的高度为40cm，那么他在这次健身时推举做功的功率约为多少?

如图甲所示，一物体放在水平地面上静止，受到水平的力F作用时，开始计时，F的大小和方向随时间变化，在0～6s时间内，力F方向水平向右，F的大小与时间t的关系如图乙所示，在0～6S时间内，物体运动速度ν与时间t的关系如图4丙所示，则下列说法正确的是

 A.在4～6s时间内，力F做功的功率为16W

B. 若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为6N，物体将沿水平地面向左做加速直线运动

C. 若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为2N，物体将先沿水平地面向右做减速运动，最后静止在水平面上

D. 若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小先为10N，物体先沿水平地面向右做减速运动，然后物体所受合力大小为2N，再沿水平地面向左做加速运动

      

在图中，甲是一个金属扳手，乙是一双竹筷。请你：

（1）从力学知识角度分析，写出它们的一种不同之处：______________________________。（2）从电学知识角度分析，写出它们的一种不同之处：______________________________。

在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让校车自斜面顶端静止开始滑下．观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．

（1）结论：平面越光滑，小车运动的距离越　 　，这说明小车受到的阻力越　 　，速度减小得越　 　．

（2）推理：如果运动物体不受力，它将永远做　 　．

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