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在如图所示的实验装置中,当直导线通电后,观察到直导线运动起来,利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是( )
A.电磁铁
B.发电机
C.电动机
D.电磁继电器
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C。
由于是通电直导线在磁场中运动了起来,故说明电能转化为机械能,利用该原理可制成电动机,故C是正确的。
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回顾如图所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程,你认为以下说法正确的是
A.让导线在磁场中静止,蹄形磁铁的磁性越强,电流表指针偏转角度越大
B.用匝数较多的线圈代替单根导线,且使线圈在磁场中静止,这时电流表指针偏转角度大些
C.蹄形磁铁固定不动,使导线沿水平方向运动时,电流表指针会发生偏转
D.蹄形磁铁固定不动,使导线沿竖直方向运动时,电流表指针会发生偏转
在如图所示装置中,导线ab在水平的支架上,闭合开关,导线ab有电流通过时,它会运动起来。那么
A.此装置是用来探究磁生电的
B.导线ab动方向与电流方向和磁场方向有关
C.发电机是利用这一现象来工作的
D.通电过程中导线ab机械能转化为电能
图甲是探究磁场对电流的作用的实验电路,开关闭合后,线圈_______转动(选填“能”或“不能”),但_______连续转动(选填“能”或“不能”),为了解决这一问题,小轩同学利用漆包线绕制的多匝线圈设计了图乙的实验装置,小轩在将线圈两端的绝缘漆刮去时注意到,轴的一端漆皮要_______,另一端漆皮只刮去_______.
①开关闭合后线圈转动,改变线圈转动方向的措施是:_______或_______.
②利用磁场对电流的作用来工作的设备是:_______
A.电铃
B.电磁起重机
C.动圈式扬声器
D.动圈式话筒.
如图所示,有关电与磁的四幅实验装置中,用来研究磁场对电流作用的是
用图电路演示“通电铝棒在磁场中受力情况”时,下列做法可以改变铝棒受力方向的是( )
A.改变电流的大小
B.改变蹄形磁铁的磁性强弱
C.只改变电流方向
D.对调磁极同时改变电流方向
图中的四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是
A B C D
如图所示的装置中,金属棒PQ用两根细软的导线连接后悬挂在蹄形磁体两极之间,把单刀双掷开关S掷向1时,看到金属棒PQ向左运动,这一现象说明了________________ ____,把单刀双掷开关S掷向2时,看到金属棒PQ向_______运动,这一现象还说明了_______________________________.
风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成,风力越大,枫叶转动越快,电流表读数也越大.图中与这一过程的工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
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