题目内容
【题目】小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数
【答案】C
【解析】当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，电路中的总电阻变大，
由I=
可知，电路中的电流变小，
由U=IR可知，滑片不动时，变阻器两端电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，定值电阻两端的电压变大，
因探究“一段电路中电流跟电阻的关系”时，应控制电阻两端电压不变，
所以，应调节滑动变阻器的滑片增大接入电路中的电阻，减小电路中的电流，即将变阻器滑片适当向右移动，故AB错误，C正确；
适当的加电池的节数，
滑片不动时，增加电池的节数，会使电阻两端的电压更大，故D错误．
故选C．
【题目】回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
探究欧姆定律
实验 | 请根据实物电路，画出电路图，并将电路图连接完整 ． | |||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=5Ω
| 表2 R2=10Ω（请将表格补充完整）
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步骤 | ①连接电路，开关闭合前，将滑动变阻器的滑片移至最（“左”或“右”）端． | |||||||||||||||||
结论 | 请利用表1数据，用描点法画出R1的I﹣U图象 ． |
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分析表1，可以得到，在一定时，导体中的电流跟导体的电压成 ． | ||||||||||||||||||
方法 | 上述结论是将图象变成文字叙述，这里运用的科学方法是法． | |||||||||||||||||
【题目】某实验小组的同学用如图（甲）所示的器材，探究影响滑轮组机械效率的因素．
（1）要提起图（甲）中的重物，请完成滑轮组的绕线（要求拉力最省）．
该实验小组的同学将图（甲）中的物体换成钩码，采用图（乙）所示的绕线方法，测得滑轮组的机械效率如下表所示．
实验次数 | 钩码重量G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力F/N | 拉力F通过距离s/m | 机械效率η/% |
1 | 0.50 | 0.20 | 0.42 | 0.40 | 60 |
2 | 1.00 | 0.20 | 0.76 | 0.40 | |
3 | 1.50 | 0.20 | 1.05 | 0.40 | 71 |
4 | 2.00 | 0.20 | 1.38 | 0.40 | 72 |
5 | 2.50 | 0.20 | 1.68 | 0.40 | 74 |
第二次实验，滑轮组的机械效率η2=%（计算结果保留整数位）．
（2）请根据上表中的数据，在如图的坐标中用光滑曲线画出η与G的关系图．
（3）根据以上信息，可以得出：随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（4）本次实验中，除物重外，影响该滑轮组机械效率的主要因素还有①、② ．
（5）在某一次测量中，将图（乙）中F的方向改为图（丙）所示，其它条件不变，滑轮组的机械效率改变．（选填“会”或“不会”）
