题目内容
【题目】在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。
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(1)在连接电路时,幵关应该处于_____状态。
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现
、
两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡
,
、
仍然都不亮,按一下灯泡
,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是____。
选填“
灯丝断了”、“
灯丝断了”、“
短路”或“
与灯座接触不良”
。
(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到
和
之间、
和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究____。
(4)两灯并联,开关装在干路,还需要增加_____根导线。
【答案】断开
与灯座接触不良开关作用与位置的关系1
【解析】
解答:(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应该处于断开状态;(2)闭合开关S,两只灯泡都不亮,电路可能为断路或短路或接触不良;当用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,说明故障可能没有在上L1;按一下灯泡L2,两灯都亮,则故障在L2;松开手两灯又不亮,说明故障可能是L2与灯座接触不良;(3)串联电路的特点:各用电器不能独立工作、相互影响,开关控制所有用电器,开关的位置变化时,控制作用不变。闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到和之间、和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用,说明串联电路中开关作用与位置无关。(4)两灯并联,开关装在干路,最少用五根导线,所以还需要增加一根导线。
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