将图中的入射光线和折射光线补画完整．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

将图中的入射光线和折射光线补画完整．

对于凹透镜，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，过光心的光线其传播方向不变．如图所示：

练习册系列答案

名师点睛学练考系列答案

南大励学小学生英语四合一阅读组合训练系列答案

学业测评课时练测加全程测控系列答案

学业水平考试全景训练系列答案

正宗十三县系列答案

中考专题分类集训系列答案

口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案

完美读法系列答案

美文赏读系列答案

必考点灵通复习法系列答案

相关题目

在“探究光反射的规律”时，小李进行如图4-2-10甲所示的实验，让一束光A0贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OB．将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明

反射光线、入射光线和法线都在同一平面内

反射光线、入射光线和法线都在同一平面内

（1）在图甲中，如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会看到反射光线沿着DA方向射出，这表明

在反射现象中，光路是可逆的

在反射现象中，光路是可逆的

．
（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如下表所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是

测量的不是反射角，而是反射线与镜面的夹角

测量的不是反射角，而是反射线与镜面的夹角

实验次数	入射角	反射角
1	15°	75°
2	30°	60°
3	45°	45°

如图甲所示为研究光的反射规律的实验装置，其中半圆形面板为平整的木板，半圆形面板右侧可沿中线ON向后翻折，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°．实验时，当入射光先后为EO、CO、AO时，反射光先后分别为OF、OD、OB．

实验序号	入射光线	入射角	反射角
1	EO	20°	A
2	CO
3	AO

（1）表格中A处的数据应为

度．
（2）实验时，将入射光线改为FO，反射光线为OE；入射光线改为DO，反射光线为OC；入射光线改为BO，反射光线为OA．此现象说明了

光在反射时光路可逆

光在反射时光路可逆

．
（3）实验时，入射光线为DO，沿ON将半圆形面板向后翻折，如图乙所示，反射光线不见了，再将半圆形面板翻回到原处，反射光线又出现了．从这个实验中，可得出的初步结论是：

反射光线、入射光线和法线都在同一平面内

反射光线、入射光线和法线都在同一平面内

（1）图1所示，一束光沿水平方向射到平面镜上，请在图中画出这束光的反射光线．
（2）图2所示，一束光线沿水平方向射入三棱镜，将会偏折两次，请画出第2次折射时折射光线的大致方向．
（3）图3所示，请根据平面镜成像特点，画出物体AB经平面镜所成的像．
（4）根据图4中入射光线和折射光线的方向，在方框内画出合适的透镜．
（5）图5所示为一条光线经凸透镜后平行于主光轴的折射光线，请画出它对应的入射光线．

小聪在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张可折转的纸板放置在平面镜上．

实验次数	入射角	反射角
1	30°	30°
2	40°	40°
3	60°	60°

（1）实验中，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板如何放置？

．
（2）如图甲，让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光线沿OB方向射出．多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示．同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角．你认为

的结论正确，理由是：

．
（3）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线

（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上

（选填“能”或“不能”）看到反射光线．
（4）在图甲中，再用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明

在“探究光反射的规律”时，小李进行如图1所示的实验．将小平面镜水平放置，把标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上．

（1）从硬纸板上读出入射角和反射角的大小，小明在实验时，让入射角等于30°，测得反射角也等于30°，于是他得出结论：反射角等于入射角，他这样得出结论有问题吗？

．
（2）老师在讲台上演示这个实验时，将纸板右半部分沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，老师说由此我们可以得出一个结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，小明觉得没有弄懂这个道理．你觉得还须进行怎样的实验操作，并且怎样观察实验现象才能得出这个结论：做法是

．
（3）为了帮助小明更好地理解这一点，老师取来一块泡沫和三根直木杆，分别代表平面镜和光线、法线，如图甲．接着老师把入射光由图2甲的从南面方向射入（反射光向北射出）改为从东面射入，如图2乙，老师要小明在泡沫上摆出反射光的位置，则反射光应该向

（东/西/南/北）射出；小明摆对后，老师又把入射光从西北方向射入，则反射光应向

方向射出．老师问小明，对光反射时的“三线共面”理解了吗？小明说懂了．
（4）上述活动中，若增大入射光线与法线的夹角，反射光线将

（靠近/远离）法线．
（5）在图1甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明光的反射