题目内容
19.下列数据中最接近事实的是( )| A. | 某同学的正常体温约36.8℃ | |
| B. | 拿起你手中的笔大于用4N的力 | |
| C. | 某同学跑百米所用时间大约为6s | |
| D. | 某同学大拇指指甲的面积约为10cm2 |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、正常情况下,人的体温在36.8℃左右,变化幅度很小.故A符合事实;
B、一支笔的质量在10g=0.01kg左右,拿起一支笔所用的力在F=G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N左右.故B不符合事实;
C、男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米速度不可能为6s,应该在16s左右.故C不符合事实;
D、中学生大拇指指甲的长、宽都在1cm左右,面积约为1cm2.故D不符合事实.
故选A.
点评 物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.
练习册系列答案
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7.下列说法正确的是( )
| A. | 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 | |
| B. | 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是声音传播的过程中减弱噪声 | |
| C. | 电磁波和声波的传播速度等于光速 | |
| D. | 光纤通信是利用光的折射来传递信息 |
11.
表是小明同学测滑轮组机械效率时记录的有关数据:
(1)请在如图中画出实验中滑轮组的绕绳;
(2)通过计算得出表格中①的机械效率是72%;
(3)比较三次实验,发现同一滑轮组的机械效率与被提升的物重有关;
(4)进一步分析表中数据可知,随着提升物重的增加,滑轮组的额外功变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是物体越重,每段绳子上承担的物重越大,所以绳子与轮之间的摩擦也会越大.
| 实验 次数 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
| 1 | 0.3 | 2 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 55.6 |
| 2 | 0.3 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 | 66.7 |
| 3 | 0.3 | 8 | 0.1 | 3.7 | 0.3 | ① |
(2)通过计算得出表格中①的机械效率是72%;
(3)比较三次实验,发现同一滑轮组的机械效率与被提升的物重有关;
(4)进一步分析表中数据可知,随着提升物重的增加,滑轮组的额外功变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是物体越重,每段绳子上承担的物重越大,所以绳子与轮之间的摩擦也会越大.
8.下列事例中,属于减少蒸发的措施是( )
| A. | 用电热吹风机将头发吹干 | |
| B. | 用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开 | |
| C. | 将湿衣服晾到向阳、通风的地方 | |
| D. | 将水果用保鲜膜包好后储存 |
9.如图是伏安法测小灯泡电阻的实验.

(1)用笔划线代替导线将上图中的滑动变阻器接入电路中.
(2)接通电路后,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数.重新检查电路,确认各元器件均完好无损,则电路故障可能是小灯泡短路.
(3)故障排除后,测得如上表的实验数据,由表中的数据(先补齐表中未计算出来的数据)可知小灯泡的电阻R=7.8欧.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压(伏) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流(安) | 0.13 | 0.24 | 0.25 | 0.32 | 0.37 |
| 电阻(欧) | 7.7 | 6.3 | 8.0 | 8.1 |
(2)接通电路后,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数.重新检查电路,确认各元器件均完好无损,则电路故障可能是小灯泡短路.
(3)故障排除后,测得如上表的实验数据,由表中的数据(先补齐表中未计算出来的数据)可知小灯泡的电阻R=7.8欧.