题目内容
5．小王对着山崖大喊，经过4s后小王听到了回声，请问小王距山崖多远？（已知空气中声音的速度为340m/s）分析 人发出的声音经山崖反射后再传到人耳（回声），知道整个过程用的时间，可以求出声音从山崖传到人耳的时间，再利用速度公式求山崖离喊话的人的距离．
解答 解：声音从山崖传到人耳的时间：
t=$\frac{1}{2}$×4s=2s，
由v=$\frac{s}{t}$得，
山崖离小王的距离：
s=vt=340m/s×2s=680m．
答：小王距山崖680m．
点评 本题主要考查声音在空气中传播的速度及速度公式的运用，弄清声音从山崖传到人耳的时间（单趟用时）是解题的关键．
练习册系列答案
相关题目
16．力的国际单位是（ ）
| A． | 千克 | B． | 牛顿 | C． | 帕斯卡 | D． | 焦耳 |
据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料--全碳气凝胶”，让100cm3大小的“气凝胶”“踩”在花蕊上，纤细的花蕊一点都没有被压弯，如图所示．若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原，则可判断“气凝胶”至少具有密度小和弹性好的特点．这种材料密度仅为0.16mg/cm3，如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为16mg．
14．
我们知道导体都能导电，那么导体对电流是否有阻碍作用呢？不同导体导电本领一样吗？怎样衡量导体的导电本领呢？小明设计了如图l2所示的电路来回答上面的问题．
（1）小明先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中，这样做的目的是改变电路中的电阻．实验中，将a换成b后，应调节滑动变阻器，使电压表的示数与接a时的示数相同，分别观察先后接a和b后电流表的示数，结果发现其示数变化，说明导体对电流有阻碍作用；把不同的合金丝接入电路后，观察到电流大小不同，还说明不同导体导电的本领是不同的．
（2）为进一步研究导体的导电本领，小明又先后将a、b两根不同的合金丝接入电路，并改变合金丝两端的电压，分别获得多组电压和对应的电流如表所示：
根据表中数据分析可知：对同一根合金丝，其两端的电压与电流的比是相同的；对不同合金丝，其两端的电压与电流的比是不同的．于是，我们就用电压与电流的比来衡量导体的导电本领．
我们知道导体都能导电，那么导体对电流是否有阻碍作用呢？不同导体导电本领一样吗？怎样衡量导体的导电本领呢？小明设计了如图l2所示的电路来回答上面的问题．（1）小明先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中，这样做的目的是改变电路中的电阻．实验中，将a换成b后，应调节滑动变阻器，使电压表的示数与接a时的示数相同，分别观察先后接a和b后电流表的示数，结果发现其示数变化，说明导体对电流有阻碍作用；把不同的合金丝接入电路后，观察到电流大小不同，还说明不同导体导电的本领是不同的．
（2）为进一步研究导体的导电本领，小明又先后将a、b两根不同的合金丝接入电路，并改变合金丝两端的电压，分别获得多组电压和对应的电流如表所示：
| 合金丝a | 电压/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流/A | 0.1 0.1 | 0.2 0.2 | 0.3 0.3 | 0.4 0.4 | 0.5 0.5 | 0.6 0.6 | |
| 合金丝b | 电压/V | l | 2 | 3 | 4 | 5 - | 6 |
| 电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1，0 | 1.2 |
15．某同学家住高层楼房，当他乘坐电梯从一层均匀上升至十五层的过程中，他的（ ）
| A． | 动能和重力势能都增大 | B． | 动能减小，重力势能增大 | ||
| C． | 动能不变，重力势能增大 | D． | 动能和重力势能都减小 |