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以下四种实例中,重力做功的是
[ ]
A、冰球在水平的冰面上滚动
B、皮划艇在平静水面快速滑行
C、跳水运动员从跳台上下落
D、举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动
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(2013?市中区三模)如图所示,在做“探究二力平衡条件”实验时,选用质量较小的卡片,目的是忽略小卡片的重力对实验的影响.这种突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采用的一种科学研究方法. 以下四个实例中所用研究方法与此相同的是( )
A.选用 2Ω 和 3Ω 两个电阻串联代替 5Ω 的电阻
B.选用小磁针探究磁体周围的磁场
C.选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系
D.选用轻绳探究使用定滑轮的特点
(2011?昌平区二模)以下四种实例中,运动员所受的重力不做功的是( )
A.跳伞运动员从空中匀速下落的过程
B.跳水运动员从10m跳台上跳下的过程
C.体操运动员在平衡木上速度越来越快的水平走动过程
D.花样游泳运动员,从水面潜到2m深的水下过程
以下四种实例中,运动员所受的重力不做功的是
A.
跳伞运动员从空中匀速下落的过程
B.
跳水运动员从10m跳台上跳下的过程
C.
体操运动员在平衡木上速度越来越快的水平走动过程
D.
花样游泳运动员,从水面潜到2m深的水下过程
以下四种实例中,运动员所受的重力不做功的是( )
A.跳伞运动员从空中匀速下落的过程
B.跳水运动员从10m跳台上跳下的过程
C.体操运动员在平衡木上速度越来越快的水平走动过程
D.花样游泳运动员,从水面潜到2m深的水下过程
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