用图象表示物体运动规律.如图所示同一运动规律的是( ) A．A与BB．A与CC．B与CD．C与D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．用图象表示物体运动规律，如图所示同一运动规律的是（　　）

A．

A与B

B．

A与C

C．

B与C

D．

C与D

分析根据图象中横轴和纵轴代表的物理量分别分析，确定运动规律相同的一组．

解答解：
A图中横轴代表时间，纵轴代表路程，从图中可以得到：物体处于静止状态，位置没有变化；
B图中横轴代表时间，纵轴代表速度，从图中可以得到：物体始终保持同一速度做匀速运动；
C图中横轴代表时间，纵轴代表路程，从图中可以得到：物体做匀速运动，路程和时间成正比；
D图中横轴代表时间，纵轴代表速度，从图中可以得到：物体做匀加速运动，速度与时间成正比．
所以B、C两图反映的运动规律相同．
故选C．

点评运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．

练习册系列答案

4．下列对一些常见物体的长度填上合适的单位：
A．中学生身高约16dm；
B．物理课本长度约20cm；
C．学校教室的长度约8m；
D．学生用圆珠笔直径约4mm．

1．图1是某同学用电压表研究电路中电压关系的电路图，合上开关后，两电压表的示数如图2所示，则L₁两端的电压是4.5V，L₂两端的电压是2V．

8．

如图所示为“小孔成像”的示意图：该现象可以用光的直线传播来解释；小孔成的像是实像（选“虚像”或“实像”），若小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上的像比原来变小（填“变大”“不变”或“变小”）．

18．甲乙两同学相约在书店一起去学校，甲同学先骑自行车从家到书店，他家到书店的路程是1800m，他从家出发到书店用时5min，接着他在书店等候乙同学用了1min，然后甲乙二人以5m/s的速度骑自行车去学校，经过了12min到达学校．
（1）甲同学骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？
（2）书店到学校的距离是多少？
（3）甲同学从家里出发到学校全过程中的平均速度是多大？

5．

（1）如图所示是小明连接的探究电流与电压关系的电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上打“×”并在原图中画出正确的连线．（只允许改动一根导线且不许交叉．）
（2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放置在B（填“A”端或“B”端），这样做的主要目的是保护电路．
（3）实验中小明通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表，根据数值得出：当电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．实验中他选择的电阻是5Ω

电压U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8	3.0
电流I/A	0.24	0.32	0.40	0.48	0.56	0.6

2．

如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	电压表V₁减小的示数小于V₂增大的示数
	B．	电压表V₁减小的示数等于V₂增大的示数
	C．	电压表V₁的示数不变，电压表V₂的示数增大
	D．	电压表V₁的示数增大，电压表V₂的示数减小

3．

如图所示电路，在研究电流与电阻的关系时，实验过程中，用10Ω电阻代替5Ω电阻，下面应闭合开关，向左（选填“左”或“右”）调滑动变阻器的滑片，眼看电压表，直到电压表的示数不变为止．

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