题目内容

一个质量为50kg的中学生，用如图所示的滑轮组进行吊装货物，动滑轮重为50N，不计绳重和摩擦，当学生的拉力为125N，使货物升高10m，则货物的重为 N；该学生继续使用这个滑轮组分批将4950N的货物吊起来，他若在滑轮组的最大机械效率时提升货物，则最大的机械效率不大于 %．

练习册系列答案
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为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位．如：以安培命名电流的单位，以 命名 的单位．

我国是世界上电视用户最多的国家，彩色屏幕上排列着许多由红、绿和 三色组合而成的发光点；银行的验钞机产生的 可以使100元面值钞票上的“100”字样发光，从钞票上“100”字样处发出的光是 （红外线/紫外线/可见光）．

物理小组同学利用图甲装置，进行探究“串联电路和并联电路的比较”的活动：

（1）在连接电路的过程中，开关要保持 （断开/闭合）状态．

（2）连接好电路发现：开关闭合，两灯都发光，断开开关，两灯都不发光，小组成员拧下一只灯泡，另一只灯泡仍能发光．请将甲图连接完整（导线不能交叉），满足上述现象．

（3）另一个小组用同样的器材，连接图乙电路，发现两只灯都不发光，若只有一只灯发生了故障，不可能是某一只灯泡发生 （断路/短路）故障，小明用一根导线，连接在L1两端，两个灯泡仍不发光，不过，他马上知道了原因： （选填字母序号）

A．L1短路 B．L1断路 C．L 2短路 D．L2断路．

按照题目要求作图：

（1）如图1所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面，请画出这个力的方向和这个力的力臂，并在这个“杠杆”的支点处标上“O”．

（2）根据图2的场景，在图中长方形左右两条边上画出箭头的方向，用来大致表示低空和高空的空气流动方向．

如图所示，用同样的轻绳和滑轮安装成甲、乙两种装置（不计绳重和摩擦），将同一物体，在相同的时间内匀速提升相同高度，使用 装置机械效率较高，使用 装置拉力做功的功率较大．

以下图片都是能量转化的情景，其中与另外三个不同的是（ ）

A．

反复弯折铁丝

B．

塞子被水蒸气推出

C．

滑梯滑下，臀部发热

D．

压缩气体

如图甲所示，工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢．货物移动的距离S与时间t的关系如图乙所示．在此期间，工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400N，此斜面的长为5m，高为1m，这箱货物重为1500N．则：

（1）0～5s内，工人所做的功为 J；

（2）5～30s内拉力做功的功率是 W；

（3）工人沿斜面拉这箱货物时，机械效率为 ．

如图所示，当开关合上后，发现电压表的示数为0，若故障只有一处，对这一现象，下列猜测中肯定错误的是（ ）

A．灯L1断路 B．灯L2断路

C．灯L1短路 D．电压表接触不良

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