汽车突然启动或加速时.为什么乘客的上身向后倒 ?刹车或减速如何 ? 安全带.头枕的作用 ? 开始汔车乘客处于静止状态.当汽车实然启动或加速时.乘客的下半身随汽车向前运动.上半身由于惯性要保持静止状态.因此上身会向后倒.安全带防止往前倒而甩出车刹车或减速反之头枕保护颈椎 [解析](1)开始汔车乘客处于静止状态.当汽车实然启动或加速时题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

汽车突然启动或加速时，为什么乘客的上身向后倒____？刹车或减速如何____? 安全带、头枕的作用___？

开始汔车乘客处于静止状态，当汽车实然启动或加速时，乘客的下半身随汽车向前运动，上半身由于惯性要保持静止状态，因此上身会向后倒。安全带防止往前倒而甩出车刹车或减速反之头枕保护颈椎【解析】（1）开始汔车乘客处于静止状态，当汽车实然启动或加速时，乘客的下半身随汽车向前运动，上半身由于惯性要保持静止状态，因此上身会向后倒。安全带防止往前倒而甩出车（2）刹车或减速：开始乘客随着汔车快速运动...

练习册系列答案

相关题目

电炉工作时，电炉丝与导线是____联的，通过它们的电流相等。

串【解析】电炉子工作时，电炉丝与导线是串联的，通过它们的电流相等。

通过图示滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法．

【解析】解答：重物有几根绳子承担，拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一，由图知：滑轮个数n′=2，所以绳子段数n=3，根据“奇动偶定”的方法，绳子从定滑轮开始绕，每个滑轮只能绕一次，如图所示：

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如下图所示。根据图线可知（）

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

A 【解析】试题分析：“两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体”说明两液体的质量相等；“用同一热源分别加热，”则在相同的时间内，吸收的热量相同。我们控制加热的时间相同，（即吸收的热量相同）发现，乙液体的温度变化高，根据比热容的公式，在质量、吸收的热量相同时，比热容和温度变化成反比。则乙液体的比热容小，甲比热容大。答案为A。

拍打窗帘，为什么可以清除窗帘上的浮灰____？

窗帘与灰处于静止状态，拍打时，窗帘运动，但浮灰由于惯性要保持静止状态，因此会和窗帘分离而清除。【解析】用手拍打窗帘时，窗帘由于受到手的作用力由静止变为运动，而窗帘上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，灰尘和窗帘就会分离，由于重力的作用就会落下来。

关于物体的惯性，下列说法正确的是（）

A.惯性是物体的一种属性 B.物体只有静止时才有惯性

C.物体只有受力作用时才具有惯性 D.物体只有运动时才具有惯性

A 【解析】试题分析：惯性是物质的一中属性，惯性是指物体保持运动状态不变的性质，任何物体、任何时候都具有惯性，所以选择A，解答此类型题目还要注意惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

下图甲最适合“探究电流通过导体产生热量与_________关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过______________反映出来的；采用这种连接方式的目的是______。小明家有一个“220V 1500W”的电热水器，将其单独连接在电路中，发现电能表（如图乙所示）上的铝盘121s内转了125转，电热水器消耗了___________J的电能（电热水器内电阻丝的阻值不变）

导体电阻温度计示数变化量电流相等 1.5×105 J 【解析】解答：由图可知两电阻丝串联，这样可以确保通过两电阻丝的电流相等，通电时间一相等，所以最适合研究电流产生的热量与导体电阻的关系；实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少；∵电能表转3000转消耗的电能为1kW•h， ∴电能表的铝盘转125转消耗的电能为：W＝＝124kW•h＝1.5×105J。

发现光的色散现象的科学家是( )

A. 艾萨克•牛顿 B. 尼古拉•特斯拉 C. 物理老师•罗 D. 史蒂芬•霍金

A 【解析】17世纪牛顿首先发现了光的色散现象故A正确。

如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同。

⑴比较不同燃料的热值应选择____两个装置，比较不同物质的比热容应选择____两个装置（选填装置序号甲、乙、丙）。

⑵在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的____比较燃料燃烧放出热量的多少。

⑶a、b两种液体除了质量要相同，还要____也相同。

乙丙甲乙示数初温【解析】（1）因为要比较不同燃料的热值，所以要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，故应选择乙丙两图进行实验；为了比较不同物质的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，故应选择甲丙两图进行实验；（2）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量...

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