题目内容
5.小兰家刚刚安装了一台太阳能、电能两用热水器,求:(1)要使热水器中120kg的20℃的水升高到40℃,需吸收多少热量?
(2)小兰从产品使用说明书中了解到,该电加热器的额定电压为220V,额定功率为2kW.若水箱中的水用电加热器来加热,仍使120kg水的温度从20℃升高到40℃,需要电加热器正常工作多长时间?(假定所消耗的电能全部转化为水的内能)
(3)若在上述情况下,电加热器正常工作,实际用了2h,则此电加热器的效率是多少?
分析 (1)利用吸热公式求水吸收的热量;
(2)求出了水吸收的热量,由题知电能全部转化为热能,即Q吸=W电,知道电加热器的额定功率,因为电加热器正常工作,加热功率P=P额,再利用P=$\frac{W}{t}$求加热时间;
(3)水吸收的热量为有用能量,电加热器正常工作2h消耗的电能为总能量,利用效率公式求电加热器的效率.
解答 解:(1)水吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×120kg×(40℃-20℃)
=1.008×107J;
(2)由题知,W电=Q吸=1.008×107J,
P=$\frac{W}{t}$,
加热时间:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{1.008×1{0}^{7}}{2000}$=5.04×103s=1.4h;
(3)2小时电加热器放热Q=W总=Pt′=2000W×2×3600s=1.44×107J,
所以电加热器的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{{W}_{总}}$=$\frac{1.008×1{0}^{7}}{1.44×1{0}^{7}}$=70%;
答:(1)水吸收热量为1.008×107J;
(2)电加热器正常工作1.4h;
(3)电加热器的效率是70%.
点评 本题考查了学生对密度公式、吸热公式、效率公式、电功率公式的掌握和运用,是一道好的热学和电学的综合题.
练习册系列答案
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20.
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想
A.与压力大小有关 B.与接触面积大小有关
C.与运动的快慢有关 D.与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验.如图所示.
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块.此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了二力平衡知识.
(2)他设计的记录表格如表所示:
小慧同学的实验可以验证猜想C(填字母符号)是否正确.
(3)实验室提供的器材有:a表面平整的长木板;b表面粗糙的长木板;c天平;d带钩的木块;e弹簧测力计;f刻度尺.
要验证猜想D是否正确,小慧同学应选取的四种器材是abde(填器材前面的字母).
(4)同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是很难保持木块做匀速直线运动.
A.与压力大小有关 B.与接触面积大小有关
C.与运动的快慢有关 D.与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验.如图所示.
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块.此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了二力平衡知识.
(2)他设计的记录表格如表所示:
| 次数 | 压力/N | 接触面 | 木块放置 | 木块运动 | 测力计示数/N |
| 1 | 2.0 | 木板 | 平放 | 慢 | |
| 2 | 2.0 | 木板 | 平放 | 较快 | |
| 3 | 2.0 | 木板 | 平放 | 快 |
(3)实验室提供的器材有:a表面平整的长木板;b表面粗糙的长木板;c天平;d带钩的木块;e弹簧测力计;f刻度尺.
要验证猜想D是否正确,小慧同学应选取的四种器材是abde(填器材前面的字母).
(4)同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是很难保持木块做匀速直线运动.
17.如图是一些人在生活用电中的几种做法,其中正确的是( )
| A. | 试电笔的握法 | |
| B. | 多个大功率用电器同时使用一个插座 | |
| C. | 带金属外壳的用电器使用三孔插座 | |
| D. | 使用绝缘皮破损的导线 |
6.关于力的概念,下列说法中错误的是( )
| A. | 离开物体就没有力 | B. | 受力物体也一定是施力物体 | ||
| C. | 物体必须接触才有力的作用 | D. | 马拉车前进时车也用力拉马 |