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在“创新素质教育实践行动”的活动中,小明同学修理电器时,需要一个150Ω的电阻,现在身边有阻值600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω及30Ω电阻各一个,他可为选择其中___________和___________的两个电阻___________联来获得。
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120Ω ;30Ω ;串(或80Ω ;70Ω;串)
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在“创新素质教育实践”的活动中,小翔同学修理电器时,需要一个150Ω的电阻,现手边有阻值为600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω电阻各一个,他可以用其中阻值为200Ω的电阻与
Ω的电阻
联来获得.
在“创新素质教育实践行动”的活动中,小明同学修理电器时,需要一个150Ω的电阻,现在身边有阻值600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω及30Ω电阻各一个,他可为选择其中
120Ω
120Ω
和
30Ω
30Ω
的两个电阻
串
串
联来获得.
在“创新素质教育实践”的活动中,小翔同学修理电器时,需要一个150Ω的电阻,现手边有阻值为600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω电阻各一个,他可以用其中阻值为200Ω的电阻与
Ω的电阻
联来获得.
在“创新素质教育实践”的活动中,小翔同学修理电器时,需要一个150Ω的电阻,现手边有阻值为600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω电阻各一个,他可以用其中阻值为200Ω的电阻与
Ω的电阻
联来获得.
在“创新素质教育实践”的活动中,小翔同学修理电器时,需要一个150Ω的电阻,现手边有阻值为600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω电阻各一个,他可以用其中阻值为200Ω的电阻与
Ω的电阻
联来获得.
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