题目内容
小华同学多才多艺不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒.当用不同的力弹钢琴时,钢琴发出声音的
响度
响度
不同,她弹钢琴,拉小提琴时,你是依据音色
音色
的不同来分辨琴声的.有一次她在家里打开音响听钢琴曲时,将音量调到很大,对隔壁正在学习的小芳来说,音乐声是噪声
噪声
(选填“乐音”或“噪声”).分析:(1)声音的响度是指声音的大小,响度与振幅有关;
(2)音色是指声音的感觉特性,通过音色能辨别物体,不同乐器、不同发生体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类;
(3)凡是影响人们正常休息、学习、工作的声音都属于噪声.
(2)音色是指声音的感觉特性,通过音色能辨别物体,不同乐器、不同发生体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类;
(3)凡是影响人们正常休息、学习、工作的声音都属于噪声.
解答:解:(1)当用不同的力弹钢琴时,琴弦振动幅度不同,用力越大振幅越大,钢琴发出声音的响度越大;
(2)弹钢琴、拉小提琴时,钢琴和小提琴发出的音色不同,所以可以依据音色的不同来区分琴声;
(3)打开音响听钢琴曲时,将音量调到很大,对隔壁正在学习的小芳来说,音乐就是噪声.
故答案为:响度;音色;噪声.
(2)弹钢琴、拉小提琴时,钢琴和小提琴发出的音色不同,所以可以依据音色的不同来区分琴声;
(3)打开音响听钢琴曲时,将音量调到很大,对隔壁正在学习的小芳来说,音乐就是噪声.
故答案为:响度;音色;噪声.
点评:此题主要考查了声音的传播条件、声音的三要素以及噪声、乐音的区别,属于一道声学基础题,难度不大.
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