题目内容
15.根据题目要求作图:(1)在图1中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路.(其中A1的量程为0~0.6A,A2的量程为0~3A)
(2)教室里有两个开关,每个开关分别能控制两盏灯,画出符合实际情况的电路图.
(3)用图2示器材探究并联电路电压的特点(其中两只灯泡的阻值不相等),完成图中未完成的连接,要求电压表测L2两端的电压.
分析 (1)由图甲可知两灯并联,两电流表分别测两灯电流,由此连接电路即可;
(2)照明电路中灯泡都是并联的,一个开关控制盏灯,说明开关在两个灯泡的干路上,由此画出电路图;
(3)将两只灯泡并联起来,再将电压表并联在灯泡L2两端即可.
解答 解:
(1)由图甲可知,两灯并联,电流表A1测L1支路的电流,电流表A2测L2支路的电流,由题A1的量程为0~0.6A,A2的量程为0~3A,根据电流的流向,选连接其中一条支路,再把另一支路并联在前一支路两端,如图所示:
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(2)教室中的灯泡应并联,一个开关控制两盏灯,说明这有开关在两个灯泡的干路上,电路图如图所示:
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(3)将L1左端接线柱与电源负极接线柱相连,再将电压表并接在L2两端上即可,电路图如下:
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点评 本题考查实物和电路图的画法,明确电路结构是关键,要逐一对照题目的设计要求,特别注意电流表、电压表的连接方法.最后还要注意在电路连接完成后一定还要进行认真检查,看每一个元件在电路中的作用是否符合要求.
练习册系列答案
相关题目
19.
某滑翔伞基地三面环山,有充足的气流用于起飞和滑行.当滑翔爱好者利用滑翔伞距离山坡一定高度沿着山坡方向匀速飞行时,下列说法正确的是( )
| A. | 若滑翔伞沿山坡向下飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为沿山坡向下 | |
| B. | 若滑翔伞沿山坡向上飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为沿山坡向上 | |
| C. | 若滑翔伞沿山坡向下飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为竖直向下 | |
| D. | 若滑翔伞沿山坡向上飞行时,空气对滑翔伞的力的方向为竖直向上 |
3.
物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示.小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.
猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.
(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:
表一
分析表中数据,说明猜想一是错误(正确/错误)的.
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持深度和距离相同,分别测出电压,如表二所示:
表二
分析表中数据,得到的结论是水果电池电压与电极的材料有关.
(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关.
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示.小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.
猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.
(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:
表一
| 柠檬大小 | 一个 | 大半个 | 半个 | 小半个 |
| 电压U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持深度和距离相同,分别测出电压,如表二所示:
表二
| 电极材料 | 铜和锌 | 铜和铝 | 铜和铁 |
| 电压U/V | 0.880 | 0.60 | 0.46 |
(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关.