题目内容

精英家教网如图所示,在铅笔上紧密整齐排绕38匝漆包线,则漆包线的直径为
 
mm,用这种方法(填“能”或“不能”)
 
用来测物理课本一页纸的厚度或一枚大头针的质量.
分析:(1)首先确定刻度尺的分度值,估读值要估读到分度值的下一位,然后看物体是从哪个刻度开始,到哪个刻度结束,物体的准确值为多少,估读值为多少,最后把准确值和估读值加起来就是该物体刻度.漆包线的直径很小,如果用刻度尺直接测量,可能测不出或者误差太大,如图所示,把漆包线在铅笔上紧密排绕n圈,测出线圈长度 L,则漆包线直径d=
L
n

(2)在物理学测量中,用积累法可对题目中的说法进行测量.
解答:解:(1)由图可知,该刻度尺1cm之间有10个小格,所以刻度尺的最小分度值为0.1cm.所以刻度尺的示数是3.68cm.
如图所示:漆包线的铅笔上紧密排绕38匝,测得这些线圈的总长度L=3.68cm,
则漆包线的直径d=
L
n
=
3.68
38
=0.097cm=0.97mm.
(2)一张纸的厚度小于刻度尺的分度值,先测100张纸厚,再除以100;
一根大头针的质量太小,小于天平的感量(最小测量值),要想测出一根大头针的质量,应该应用积累法,即测出多根大头针的质量,用总重量除以大头针的个数就得出一根大头针的质量.
故答案为:0.97;能.
点评:本题考查了累积法测微小长度的方法与计算过程,是初中物理常用的测量方法之一,本题的易错之处在单位的换算.注意:直接测量结果应注意保留估读值,而换算后的结果则不一定完全按此要求.
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