如图所示.某容器的下部是水.上部是食用油.把一只苹果投入其中时.苹果恰好悬浮在液体中如图所示位置．由此可知.它们的密度关系是 [ ] A．ρ油＜ρ水＝ρ果B．ρ水＞ρ果＞ρ油 C．ρ果＜ρ水＝ρ油D．ρ水＞ρ油＞ρ果题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，某容器的下部是水，上部是食用油，把一只苹果投入其中时，苹果恰好悬浮在液体中如图所示位置．由此可知，它们的密度关系是

[　　]

A．ρ_油＜ρ_水＝ρ_果

B．ρ_水＞ρ_果＞ρ_油

C．ρ_果＜ρ_水＝ρ_油

D．ρ_水＞ρ_油＞ρ_果

答案：B
提示：

ρ_果＝

练习册系列答案

相关题目

某兴趣小组开展科学探究活动．
提出问题：液体产生的压强跟深度有什么关系？
设计实验：探究液体产生的压强跟深度的关系，用如图所示装置，
在弹簧秤下挂一圆柱体，容器中盛有某种液体．
获取证据：测得圆柱体的横截面积为1×10^-4米³，柱体的重为0.6牛顿．当圆柱体缓慢地浸人液体中时（圆柱体始终竖直且没有被浸没），记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F，求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p（体在圆柱体下表面处产生的压强也为p），所得数据如下表：

实验序号	1	2	3	4	5
h/米	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
F/牛	0.48	0.36	0.24	0.12	0
P/帕	1.2×10³	2.4×10³	3.6×10³	4.8×10³

得出结论：根据以上数据可得出液体产生的压强跟深度的定量关系是

．
讨论与交流：（1）根据第5次实验所得数据，求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是

帕．
（2）当弹簧秤的示数为0.3牛时，圆柱体受到的浮力为

牛．

某兴趣小组开展科学探究活动．
（提出问题）液体产生的压强跟深度有什么关系？
（设计实验）探究液体产生的压强跟深度的关系，用如图所示装置，在弹簧秤下挂一实心圆柱体，容器中盛有某种液体．

（获取证据）测得圆柱体的体积为0.5×l0^-4米³，柱体的重为0.6牛顿．当圆柱体缓慢地浸人液体中时（圆柱体始终竖直且没有被浸没），记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F，求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p（液体在圆柱体下表面处产生的压强也为p），所得数据如下表：

实验序号	1	2	3	4	5
h/米	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
F/牛	0.48	0.36	0.24	0.12	0
P/帕	1.2×10³	2.4×10³	3.6×10³	4.8×10³

（得出结论）根据以上数据可得出的结论是

．
（讨论与交流）（1）根据第5次实验所得数据，求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是

帕，实心圆柱体的密度为

．
（2）当弹簧秤的示数为0.12牛时，圆柱体受到的浮力为

牛．（g=10N/kg）

（2012?浦东新区一模）在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图1所示．
（1）实验时，管中倒入的液体越来越多，橡皮膜下凸的程度越显著，小民提出猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越显著，于是猜想：液体内部压强可能与液体的

深度

有关．
（2）为了验证猜想，他们按图2所示器材来验证（B、C器材底部都可以与A连接组合使用），实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示，两容器中液体的质量

不同

（选填“相同”或“不同”），这时，他们是在验证

小民

（选填“小红”或“小民”）的猜想．若记录的橡皮膜下凸的程度相同，说明该猜想是

错误

（选填“正确”或“错误”）的．

在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图所示。

实验时，管中倒入的液体越来越多，橡皮膜下凸的程度越显著，小民提出猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越显著，于是猜想：液体内部压强可能与液体的 (9) 有关。

为了验证猜想，他们按图所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用)，实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示，两容器中液体的质量 (10) (选填“相同”或“不同”)，这时，他们是在验证 (11) (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同，说明该猜想是 (12) (选填“正确”或“错误”)的。

在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图所示。

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