题目内容
(1)将图1中的元器件连接成一个灯泡亮度可调节的电路,要求滑片向右移动时,灯泡变暗.画出实验电路图

(2)在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图2所示:当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,则故障可能是
(2)在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图2所示:当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,则故障可能是
灯泡L1短路或L2断路,或L1短路同时L2断路(任答对一种即可)
灯泡L1短路或L2断路,或L1短路同时L2断路(任答对一种即可)
.故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:分析两组实验数据,可得出:串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之和
串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之和
.| 实验次数 | AB间电压U1/V | BC间电压U2/V | AC间电压U3/V |
| 1 | 4 | 8 | 12 |
| 2 | 6 | 6 | 12 |
分析:本题主要考查以下知识点:
(1)由题意可知,滑动变阻器应控制电路中的电流,则由滑动变阻器的使用方法可知如何接线才能保证符合题意要求.
(2)用电压表分析故障的方法:对于串联电路来说,整个回路中的任何一个元件处于断开状态,电流也不能通过.若电压表的示数接近于电源电压,则电压表两接线柱之间的电阻极大,该部分处于开路状态.
(1)由题意可知,滑动变阻器应控制电路中的电流,则由滑动变阻器的使用方法可知如何接线才能保证符合题意要求.
(2)用电压表分析故障的方法:对于串联电路来说,整个回路中的任何一个元件处于断开状态,电流也不能通过.若电压表的示数接近于电源电压,则电压表两接线柱之间的电阻极大,该部分处于开路状态.
解答:解:(1)由题意可知,滑动变阻器应串联在电路中,且分别接上下各一接线柱;
因要求滑片右移时,灯泡变暗,即电路中电流减小,则由欧姆定律可得,应使电路中电阻增大,即滑片右移时,滑动变阻器接入电阻增大,故应将左下方接线柱接入电路;
故实物图和电路图如下:


(2)如果灯泡L1短路,电路中只有灯泡L2电压表相当于测量的电源电压,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V;
如果灯泡L1正常,灯泡L2开路,电压表相当于测量的电源电压,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V;
如果灯泡L1短路,同时灯泡L2开路,电压表相当于测量的电源电压,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V.
综上所述可知导致该现象的原因是:灯泡L1短路或L2断路,或L1短路同时L2断路(任答对一种即可).
由表中的实验数据可知4+8=12,6+6=12,所以可得结论为:串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之和.
故答案为:L1短路,或L2断路,或L1短路同时L2断路(任答对一种即可);串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之和.
因要求滑片右移时,灯泡变暗,即电路中电流减小,则由欧姆定律可得,应使电路中电阻增大,即滑片右移时,滑动变阻器接入电阻增大,故应将左下方接线柱接入电路;
故实物图和电路图如下:
(2)如果灯泡L1短路,电路中只有灯泡L2电压表相当于测量的电源电压,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V;
如果灯泡L1正常,灯泡L2开路,电压表相当于测量的电源电压,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V;
如果灯泡L1短路,同时灯泡L2开路,电压表相当于测量的电源电压,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V.
综上所述可知导致该现象的原因是:灯泡L1短路或L2断路,或L1短路同时L2断路(任答对一种即可).
由表中的实验数据可知4+8=12,6+6=12,所以可得结论为:串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之和.
故答案为:L1短路,或L2断路,或L1短路同时L2断路(任答对一种即可);串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之和.
点评:(1)利用电压表示数判断电路故障,能否了解串联分压的特点(电路中电阻越大,电阻两端的电压越高)是解题的关键.
(2)通过实验数据分析实验结论时能否根据数据关系找到共同特点(如本题的电压之和相等)是解题的关键所在.
(2)通过实验数据分析实验结论时能否根据数据关系找到共同特点(如本题的电压之和相等)是解题的关键所在.
练习册系列答案
相关题目