题目内容
每天清晨我们进入校园就会听到朗朗的读书声,声音是由
空气
空气
传播的,由远及近,声音的响度
响度
(选填“音调”、“响度”和“音色”)发生变化.耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显,说明固
固
(选填“固”、“液”或“气”) 体也可以传声,且效果更好.分析:声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的.
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的.
解答:解:声音的传播需要介质,我们进入校园听到的读书声是由空气传到我们耳朵里的,由远及近,听到的声音越来越强,响度越来越大;
耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显,说明固体也可以传声,且效果更好.
故答案为:空气;响度;固.
耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显,说明固体也可以传声,且效果更好.
故答案为:空气;响度;固.
点评:抓住声音传播的条件和声音的三个特征可做出解答.
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