[题目]我们听不到蝴蝶飞行发出的声音.而能听到蜜蜂飞行发出的声音.这是因为它们发出声音的 ( )A．频率不同 B．振幅不同 C．音色不同 D．响度不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】我们听不到蝴蝶飞行发出的声音，而能听到蜜蜂飞行发出的声音，这是因为它们发出声音的 (　)

A．频率不同　　B．振幅不同　C．音色不同　　D．响度不同

【答案】A

【解析】

试题分析：人的听觉范围在20Hz到20000Hz，低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波，无论次声波和超声波，人耳都听不见．蝴蝶翅膀振动发出的声音频率低于20Hz(1s振动约5—6次)，是次声波，人耳听不到．蜜蜂飞行时，翅膀振动频率较高（1s振动300—400次），发出的声音在人的听觉频率范围内．故选A．

练习册系列答案

A. 在声源处减弱 B. 在传播过程中减弱

C. 在人耳处减弱 D. 在声源和人耳处减弱

【题目】采了花粉的蜜蜂因载重量增加，其翅膀每秒钟振动次数减慢。有经验的养蜂人凭听声音就能辨别出蜜蜂是载满了花粉回家还是没有载花粉回家的。养蜂人判别的根据是：（）

A. 蜜蜂声音的响度不同 B. 蜜蜂声音的音调不同

C. 蜜蜂声音的音色不同 D. 蜜蜂飞行的高度不同

【题目】关于误差，下列说法正确的是 ( )

A. 选用精密仪器测量可以避免误差

B. 认真细致地测量可以避免误差

C. 多次测量取平均值可以减小误差

D. 测量时未遵守操作规则会引起误差

【题目】《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，描述了大弦和小弦的声音不同，主要是指（）

A．音色 B．响度 C．音调 D．声速

【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据来比较压力的作用效果的．
（2）造成前后两个结论不一致的原因是．
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb ，图（c）中小桌对木板的压强是Pc ，则PbPc（小于/等于/大于）．
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：．

【题目】电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V60W”的字样，它们都在额定电压下工作相同的时间，则（　　）

A. 电视机消耗的电能最多

B. 电流通过电风扇做的功最多

C. 电流通过电烙铁产生的热量最多

D. 电风扇消耗的电能全部转化为机械能

【题目】一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰。则水结冰后（）

A. 质量变大 B. 质量不变 C. 密度变大 D. 密度不变

【题目】一艘轮船从海上进入长江后，轮船所受的浮力( )

A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定

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