Question

17．某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升．这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变，下列做法中也用到这种放大思想的是（　　）

• A． 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，由乒乓球的弹开说明音叉在振动
• B． 用画光线的方法来描述光的传播路径和方向
• C． 通过不断抽气，真空罩内铃声越来越小，推断声音不能在真空中传播
• D． 在探究滑动摩擦力大小与压力的关系时，保持接触面粗糙程度不变

Answer 1

分析 首先明确放大思想的含义，然后对每个实例进行分析，确定各自采用的研究方法，最后找出符合放大思想的选项．物理实验中，有时需要观察一些细微的现象，或是测量微小的物理量，或是显现微弱的动态过程．此时，我们就会想办法将这些细微的现象、微小的变化量加以放大，或是转换后再加以放大，使实验现象更清晰，实验效果更明显，便于观察或测量，这就是“放大思想”在物理实验中的体现．

解答 解：A、声音是物体振动产生的，音叉发声时虽在振动，但不易直接观察．将乒乓球靠近发声的音叉，可以发现乒乓球被弹起，从而证明音叉在振动．采用的是放大法，故A符合题意；
B、研究光现象时，引入光线用来描述光直线传播时规律，采用的是模型法．故B不符合题意；
C、通过不断抽气，真空罩内铃声越来越小，推断声音不能在真空中传播，该装置无法将玻璃罩中抽成真空，需要在实验事实的基础上通过科学推理得出，故C不符合题意；
D、在探究滑轮摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究滑动摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变压力，同时保持接触面的粗糙程度不变．采用控制变量法．故D不符合题意．
故选A．

点评 解决此类问题的关键是熟悉基本的物理研究方法，在实际问题中能够识别和应用．