题目内容

如图是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银面高度差是760 mm，下列描述正确的是( )

A. 将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变

B. 如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将小于760 mm

C. 将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大

D. 如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出

练习册系列答案
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下列关于力与运动的关系说法正确的是( )

A. 自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大

B. 物体不受力的情况下也能运动

C. 做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力

D. 只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大

如图所示的“坐位体前屈测试仪”可对初中毕业生进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。小华同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（ ）

A. B.

C. D.

如图所示电路，电源电压12V，灯泡L标有“6V 3W”，R=20Ω．当开关S、Sl、S2都闭合时，电路总电流为1A，则R0=_____Ω；当开关S闭合，Sl、S2断开，灯泡L与R是_____联，此时灯泡L的亮度与正常发光时的亮度相比_____（选填“相同”、“更亮”或“较暗”）。

如图所示电路，电源电压保持不变。将开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右滑动。以下说法错误的是（ ）

A. 电流表的示数变大

B. 电压表和电流表示数的比值变大

C. 电压表的示数变小

D. 电路消耗的总功率变大

为了探究“电流与电阻的关系”，小华同学设计了如图甲所示的电路（电源压恒为6V）

（1）小华闭合开关后，向左调节滑动变阻器滑片时，发现电压表示数_____（填“变大”、“变小”或“不变”），她意识到电路连接有错误。请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出一条正确的连线_______。

（2）小华选取的滑动变阻器R1上标有“20Ω 1A”的字样，她选择的六个定值电阻阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω．她首先将10Ω电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示为4V，读出并记录电流表的示数，完成本次实验后，又换用其他电阻继续实验，按照她的实验思路，每次都只连入一个定值电阻，她最多可以完成_____次实验。完成实验后，根据实验数据得到的结论是电压一定时，_____。

（3）小华完成实验后将定值电阻拆下，换成一个额定电压为3.8V的小灯泡，测其额定功率。她直接闭合开关后，发现灯泡两端电压为3V，为使小灯泡正常发光，应将变阻器滑片向_____（填“A”或“B”）端滑动，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定电流为_____A，额定功率为_____W．小华又测了几组小灯泡的电压值和电流值，发现通过灯泡的电流跟它两端的电压不成正比，原因是_____。

（4）小华换用一个额定电压为U额（U额＜6V）的灯泡，仍保留原电源和滑动变阻器R1，又取了一个滑动变阻器R2，设计了如图丙所示的电路，测量灯泡的额定功率，请帮她将实验步骤补充完整：

①把电压表接在a、b两点间，将滑动变阻器_____（填“R1”或“R2”）的滑片调到最右端，调节另一个滑动变阻器滑片，使电压表示数为U额；

②把电压表改接在b、c两点间，保持两滑动变阻器R1、R2滑片的位置不变，读出电压表的示数为U；

③灯泡额定功率表达式为P额=_____。

如图是一款用柴油机带动的简易高压冲水车，它使用起来灵活方便，为工人清洁路面提供了很大帮助，问：

（1）冲水车的轮胎为什么有凹凸不平的花纹？

（2）柴油机吸气冲程吸入的物质是什么？

（3）请从能量的角度解释，为什么水枪喷出的水流速度越大越容易将污物冲掉？

约旦是“一带一路”沿线的重要国家，在我国援助约旦供水网改造工程中，使用了如图所示的滑轮组，第一次工人用400N的拉力在10s内将重1000N的钢管匀速提升2m，第二次将重1600N的钢管匀速提升相同高度（不计绳重和摩擦）．下列说法中正确的是（　　）

A. 第一次滑轮组的机械效率为85%

B. 第一次拉力的功率为240W

C. 第一次滑轮组的机械效率比第二次的高

D. 第二次的拉力约为533.3N

下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（ ）

A. 容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体

B. 金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子

C. 绝缘体也能带电

D. 绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子

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