题目内容
16．如图所示的电路中，工作时灯L1、L2两端电压均未超过其额定电压，下列说法正确的是（ ）
| A． | 只闭合开关S1，灯L1亮、L2不亮 | B． | 只闭合开关S2，灯L1、L2都亮 | ||
| C． | 闭合开关S1、S2，灯L1亮、L2不亮 | D． | 闭合开关S1、S2，灯L1、L2都亮 |
分析 电路的三种状态分别是：通路、断路、短路；当用电器的两端被导线相连时，用电器将发生短路现象．断路是电流不再通过该用电器，用电器不工作．
解答 解：A、只闭合开关S1，两灯串联，均亮，故A错误；
B、只闭合开关S2，电路断路，两灯均不亮，故B错误；
C和D、开关S1和S2都闭合时，灯泡L2短路，电流不再通过灯泡L2；故灯泡L1亮，灯泡L2不亮．故C正确、D错误．
故选C．
点评 此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而判断电路状态．
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如图，通过滑轮组采用最小的力提升物体，请画出滑轮组的绕线．
11．下列关于惯性的说法中正确的是（ ）
| A． | 质量大的物体惯性一定大 | |
| B． | 速度大的物体惯性一定大 | |
| C． | 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性 | |
| D． | 航天员在宇航仓中没有惯性 |
8．兴趣小组同学开展电学研究活动．
（1）要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．
①小虎所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
②改正电路后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．闭合开关，此时电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为10Ω．
③移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其值为0.26A，小灯泡的额定功率为0.65W．
④小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭．经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是小灯泡断路．
（2）小丽等同学连接并联电路时用几节旧电池做电源，发现“两个小灯泡并联的电路中再并联一个小灯泡，原来的两个小灯泡都变暗了”．他们认为，再并联一个小灯泡后，原来灯泡因两端的实际电压变小而变暗，但不知道实际电压变小的原因，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：并联的灯泡越多，导线损失的电压越大
猜想2：并联的灯泡越多，电池两端输出的电压越小
猜想3：并联的灯泡越多，干路中的电流越小
①根据所学知识，可以判断猜想3是错误（选填：“错误”、“正确”）的．
②为了验证其他猜想，他们设计了如图丙所示的电路进行实验（注：电压表V1并联在电池组两端）．现有四个阻值相同的电阻，先将其中一个电阻连接在A、B两点间，读出开关闭合前电压表V1的示数，以及开关闭合后电压表V1、V2的示数．然后分别将两个电阻、三个电阻、四个电阻并联在A、B两点间，进行多次实验．记录的实验数据如表所示．
根据表中数据回答：猜想1是正确（选填：“错误”或“正确”）的．
分析可知，电池输出的实际电压和电路中电流有关．电路中电流越大，电池两端输出的实际电压越小．
“两个小灯泡并联的电路中再并联一个小灯泡，原来的两个小灯泡都变暗了”．想一想，导致原来两个灯泡实际电压变小的主要因素是导线的电阻和电池本身的内阻及电路中电流大小．判断的依据是串联电路电压的规律和欧姆定律．
（1）要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．
①小虎所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
②改正电路后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．闭合开关，此时电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为10Ω．
③移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其值为0.26A，小灯泡的额定功率为0.65W．
④小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭．经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是小灯泡断路．
（2）小丽等同学连接并联电路时用几节旧电池做电源，发现“两个小灯泡并联的电路中再并联一个小灯泡，原来的两个小灯泡都变暗了”．他们认为，再并联一个小灯泡后，原来灯泡因两端的实际电压变小而变暗，但不知道实际电压变小的原因，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：并联的灯泡越多，导线损失的电压越大
猜想2：并联的灯泡越多，电池两端输出的电压越小
猜想3：并联的灯泡越多，干路中的电流越小
①根据所学知识，可以判断猜想3是错误（选填：“错误”、“正确”）的．
②为了验证其他猜想，他们设计了如图丙所示的电路进行实验（注：电压表V1并联在电池组两端）．现有四个阻值相同的电阻，先将其中一个电阻连接在A、B两点间，读出开关闭合前电压表V1的示数，以及开关闭合后电压表V1、V2的示数．然后分别将两个电阻、三个电阻、四个电阻并联在A、B两点间，进行多次实验．记录的实验数据如表所示．
| 电阻只数 | 电压表V1示数 U1/V | 电压表V2示数U2/V | |
| 开关断开 | 开关闭合 | ||
| 1 | 6.00 | 5.85 | 5.84 |
| 2 | 6.00 | 5.71 | 5.69 |
| 3 | 6.00 | 5.58 | 5.55 |
| 4 | 6.00 | 5.45 | 5.41 |
分析可知，电池输出的实际电压和电路中电流有关．电路中电流越大，电池两端输出的实际电压越小．
“两个小灯泡并联的电路中再并联一个小灯泡，原来的两个小灯泡都变暗了”．想一想，导致原来两个灯泡实际电压变小的主要因素是导线的电阻和电池本身的内阻及电路中电流大小．判断的依据是串联电路电压的规律和欧姆定律．
6．下列说法正确的是（ ）
| A． | 开水表面上方的“白气”是水蒸发形成的水蒸气 | |
| B． | 只要对水持续加热，水的温度就会一直升高 | |
| C． | 把-10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加 | |
| D． | 根据能量守恒定律，能量不会消灭，但可以创造，所以人类在不断地开发和利用新能源 |