关于热量.温度.内能之间的关系.下列说法正确的是 ( )A. 物体温度不变.一定没有吸热 B. 物体放出热量.温度一定降低C. 物体温度升高.内能一定增加 D. 物体温度升高.一定是由于吸收了热量题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）

A. 物体温度不变，一定没有吸热 B. 物体放出热量，温度一定降低

C. 物体温度升高，内能一定增加 D. 物体温度升高，一定是由于吸收了热量

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如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉花，用力将活塞迅速向下压，棉花会着火．请你用所学知识解释这个现象：________________________________________

下图所示的是一电热水器的电路原理图，电热管R1标有“220V 1100W”字样，R1和R2构成保温电路。当开关S1、S2均闭合时，电热管正常工作，给水箱里的水加热；当开关S1闭合、S2断开时，热水器处于保温状态，保温功率为110W。求：

（1）电阻R1的阻值；

（2）电阻R2的阻值；

（3）保温状态下R1的实际功率。

水是生活中常见的物质，冬天人们用热水来取暖，这是因为水有较大的的___________。

“36V 40W”的电灯，接入电路中时，测得通过它的电流是1A，则此灯的实际功率（）

A. 大于40W B. 等于40W C. 小于40W D. 无法判断

如图甲所示是小芬同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小芬将系于小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整钩码数量来改变拉力的大小。实验中选用很轻的卡片，可以避免__________________的影响。

（2）当小卡片平衡时，小芬将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（能／不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_____________________的二力对物体平衡的影响。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小芬下一步的操作是___________________________________。

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小芬的实验优于小明的实验．其主要原因是______。

A．使用小卡片做实验可减少摩擦力对实验结果的影响

B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭转

小明乘电梯从5楼到1楼，当电梯匀速下降时，请在图中画出小明所受到的力。

如图所示的情景中，属于二力平衡的是（）

A．

B．

C．

D．

产生感应电流的条件是：电路的一部分导体在磁场中做。