题目内容
4．夏天气温高，为什么在教室地上洒水，感觉教室会舒服点？分析 物质由液态变为气态叫汽化，蒸发是汽化现象的一种方式，蒸发吸热．
解答 答：由于夏天的气温高，洒在教室地面的水吸热后由液态蒸发成气态水蒸气，蒸发是汽化的一种形式，汽化吸热，使教室内空气温度降低，人会感到凉快．
点评 解答本题的关键是掌握汽化吸热、蒸发有致冷作用．
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15．关于欧姆定律，下列说法正确的是（ ）
| A． | 电阻越大，电流越小 | B． | 电压越大，电流越大 | ||
| C． | 电压为零，电阻也为零 | D． | 以上说法都不对 |
12．“研究凸透镜成像规律”时，把蜡烛放在凸透镜前20cm处，光屏上可接收到倒立等大实像．若把蜡烛向凸透镜移近5cm，在光屏上接收到的是（ ）
| A． | 倒立缩小实像 | B． | 正立放大实像 | C． | 倒立放大实像 | D． | 正立放大虚像 |
如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N．
14．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究水的沸腾过程；
（2）探究固体的熔化规律：
（1）探究水的沸腾过程；
| 过程 |
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实验中观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，甲图中是水在沸腾时的情况．表中第3次的数据如图所示，请读出并填写在表格的空白处 | |||||||||||||||||||||||
| 图象 结论 | ①利用表中的数据，在右边的坐标轴中，自己设计横纵 坐标、单位及分度值，画出水的沸腾图象． ②此实验中水的沸点是98℃．由图象可知水沸腾过 程中需吸热，温度不变．  |
| 过程 | 根据实验图象可知，该固体是晶体，b点的物质是液体状态． 熔点是80℃．a点的物质所处状态为固体 | ||||||||||||
| 规律 | 通过多次实验，得到规律，请填表如下：
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| 方法 | 物质吸收的热量无法直接测得，可通过加热时间的长短来说明， 这里运用的科学方法是转换法． | ||||||||||||