题目内容
16．
如图所示，用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生拉力，这个力的方向与手的拉力方向相反（选填“相同”或“想反”），手拉弹簧同时能感觉到弹簧也拉手说明的作用是相互的．
分析 （1）弹力是由于物体发生弹性形变而产生的一种力，弹力的方向与外力的方向相反；
（2）物体间力的作用是相互的．
解答 解：用手拉弹簧时，弹簧发生了弹性形变，弹簧由于要恢复原状就会对跟它接触的物体产生一个力的作用，这个力就是弹力．
人手的拉力方向是向上的，而弹力的方向是向下的，弹力的方向与手的拉力方向是相反的．
手拉弹簧同时能感觉到弹簧也拉手说明的作用是相互的．
故答案为：相反；相互的．
点评 本题考查了弹力的方向和力的相互性，属于基础知识的考查，相对比较简单．
练习册系列答案
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4．我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释错误的是（ ）
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为了比较水和煤油的吸热能力，小明根据图设计了如下实验步骤：
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5．
如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（ ）
如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（ ）| A． | 在t时=10min时，该物质处于液态 | B． | 在BC段，该物质不吸热 | ||
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4．
某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P，实验室还提供了下来器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）．
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最右（选填“左”或“右”）端
（3）该实验小组闭合开关后，小天同学观察发现电压表的读数为3V，电流表的指针几乎没有发生偏转，则电路可能出现的故障是电阻丝AP部分发生发生断路．
（4）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则电流的读数为I=0.42A，此时金属丝的电阻R=5Ω．
（5）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表：
分析表中数据，可知其它条件不变，导体的电阻与长度成正比．
（6）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置，你认为他的想法是错误（选填“正确”或“错误”）的，理由是：电流表的测量值可能超过所选量程的最大值．
某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P，实验室还提供了下来器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干．（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）．
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最右（选填“左”或“右”）端
（3）该实验小组闭合开关后，小天同学观察发现电压表的读数为3V，电流表的指针几乎没有发生偏转，则电路可能出现的故障是电阻丝AP部分发生发生断路．
（4）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则电流的读数为I=0.42A，此时金属丝的电阻R=5Ω．
（5）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表：
| L/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
（6）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置，你认为他的想法是错误（选填“正确”或“错误”）的，理由是：电流表的测量值可能超过所选量程的最大值．