题目内容

(2011?宁德)在探究杠杆平衡条件实验中:
若杠杆静止在右图所示的位置:,可将杠杆右端的螺母向
(填“左”或“右”)调节一些,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是
便于测量力臂
便于测量力臂
.杠杆平衡后,在A点挂两个50g的钩码,在B点应挂
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个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡.
分析:探究杠杆平衡条件之前首先要调节杠杆在水平位置平衡,螺母向上翘的一端移动.
使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于在杠杆上测量力臂.
根据杠杆平衡条件判断所挂钩码数量.
解答:解:如图,杠杆右端上翘,螺母向右端移动.
杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量动力臂和阻力臂.
因为,F1l1=F2l2
设一个钩码重为G,杠杆上一个小格代表1cm,
所以,2G×3cm=nG×2cm,
n=3(个).
故答案为:右;便于测量力臂;3.
点评:杠杆处于静止状态或匀速转动状态,杠杆都处于平衡状态,只有在杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上便于测量.
练习册系列答案
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(2011?宁德)学习了“物体的质量及其测量”一章后,小明主生了这样的一个疑问:物体的质量与其形状是否人关呢?为此,小明设计了一个实验来探究这个问题.他选用一块橡皮泥作为研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中:
橡皮泥的形状 长方体 圆柱休 圆环体 碎块
橡皮泥的质量/g 28 28 28 28
(1)实验时,小明选用橡皮泥作为实验材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?
答:
橡皮泥形状容易改变
橡皮泥形状容易改变

(2)由小明的实验,你得出的结论是
物体的质量与物体的形状无关
物体的质量与物体的形状无关

(3)你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题?(例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上,探究压力作用的效果)
答:
①将橡皮泥捏成各种形状,说明力可发改变物体的形状.
②将橡皮泥捏成空心或实心,探究物体的浮沉条件
③将橡皮泥接入电路进行导电实验,证实其能否导电
④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素(排开液体的体积、浸没的深度)有关.
⑤将橡皮泥向上抛出后,橡皮泥会落向地面,说明力(重力)可以改变物体的运动状态.
①将橡皮泥捏成各种形状,说明力可发改变物体的形状.
②将橡皮泥捏成空心或实心,探究物体的浮沉条件
③将橡皮泥接入电路进行导电实验,证实其能否导电
④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素(排开液体的体积、浸没的深度)有关.
⑤将橡皮泥向上抛出后,橡皮泥会落向地面,说明力(重力)可以改变物体的运动状态.

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