题目内容

如图4所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：

A、整理器材，结束实验　　　B、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值　　

C、分析数据，得出结论　　　D、换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

B

练习册系列答案
相关题目
（1）在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中，小明做了如图1所示的甲、乙两组实验进行对比，小芳做了丙、丁两组实验进行对比．

①请你判断，
小明
小明
（选填“小明”或“小芳”）做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”，理由是
压力作用效果
压力作用效果
更明显；
②根据你判断的那组实验看到的现象，得到的探究结论是：在受力面积
相同
相同
时，压力越大，
压力作用效果越明显
压力作用效果越明显
．
③由乙、丁两组实验进行对比看到的现象，得到的探究结论是：在压力
相同
相同
时、受力面积越大，
压力作用效果越不明显
压力作用效果越不明显

（2）如图2所示，在探究杠杆平衡条件实验中：
实验
次数		 动力
F1/N		 动力臂
L1/cm		 阻力
F2/N		 阻力臂
L2/cm
1 10 2 15
2 2 20 4
①应该先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在
水平
水平
位置平衡．
②分别在杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆在水平位置重新恢复
平衡
平衡
．这时杠杆两端受到的作用力
等于
等于
各自钩码的重（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
③根据实验得出结论，杠杆平衡的条件是
动力×动力臂=阻力×阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂
，并根据此条件填写上表中空白的数据．
按要求完成下列各题．
（1）生活中，“搓手取暖”属于
做功
做功
改变物体内能，向手“呵气”取暖属于利用
热传递
热传递
改变物体内能．
（2）如图1所示，两个紧压的铅柱结合起来了，并能吊起一定的重物．该实验现象表明：紧压的两铅柱分子之间存在
引力
引力
．
（3）四冲程内燃机做功冲程中，发生的能量转化是：燃料的
化学
化学
能转化为
内
内
能，进而转化为机械能．
（4）图2中，电流表A1的示数是
1.8
1.8
A、A2的示数是
0.52
0.52
A；电压表V的示数是
2V
2V
．
（5）导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的
长度
长度
、
横截面积
横截面积
和
材料
材料
；如图4所示，是探究电阻的大小是否跟导体的
长度
长度
有关．
（6）请在图6方框内画出图5所示的实物电路的电路图．
小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关．

（1）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与
水面上方空气流动快慢
水面上方空气流动快慢
有关．
（2）通过
A、C
A、C
两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）在相同的自然环境下，小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精（如图乙），并控制使他们的
表面积
表面积
相同．结果发现b图中酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下，液体蒸发的快慢还与
液体的种类
液体的种类
有关．
（4）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：
夏天在地上洒水降温
夏天在地上洒水降温
．

如图4所示，在“探究平面镜成像特点”的试验中，下列说法正确得是（    ）

A.为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行

B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会变大

C.移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上能成正立的像

D.保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合

 

如图4所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，点燃蜡烛A，下列说法正确的是

A．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会不变

B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大

C．移去后面的蜡烛B，并在原位置放一光屏，光屏上能成正立的像

D．应该从蜡烛B一侧观察蜡烛A所成的像

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