题目内容
20．
如图所示，在电路中要使灯泡L1和L2串联，应闭合开关S2、断开开关S1S3；要使灯泡L1和L2并联，应闭合开关S1S3、断开开关S2；为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关S2S3．
分析 解决此题的关键是根据串联合并联电路的特点，选择合适的开关组合，让灯泡组成串联或者并联电路；短路是指电流没有经过用电器而将电源两极直接连通的电路．
解答 解：当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯泡L1和L2组成串联电路；
当闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯泡L1和L2组成并联电路；
若同时闭合开关S2、S3，会形成短路现象，造成电流过大，烧坏电源，发生事故，所以不能同时闭合开S2、S3．
故答案为：S2；S1S3；S1S3；S2；S2S3．
点评 解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图．
练习册系列答案
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10．如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象，由图可以判断（ ）
| A． | 这种物质在第8分钟时处于固液共存状态 | |
| B． | 这种物质在CD段已变成气体 | |
| C． | 这种物质熔化过程用了12min | |
| D． | 这种物质的熔点是190℃ |
11．
如图所示是一种定时课间音乐播放器装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置：；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（填“会”或“不会”）亮，播放器②（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间定时开关”处于③（填“闭合”成“断开”）状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是（ ）
如图所示是一种定时课间音乐播放器装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置：；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①（填“会”或“不会”）亮，播放器②（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间定时开关”处于③（填“闭合”成“断开”）状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是（ ）| A． | ①会 ②不会③断开 | B． | ①不会②会③闭合 | C． | ①不会②会③断开 | D． | ①会 ②不会③闭合 |
15．如图所示电路，闭合开关后，两灯均发光，且L1比L2亮，则（ ）
| A． | V示数大于V1示数 | B． | V1示数大于V2示数 | ||
| C． | A示数等于A1示数 | D． | A2示数大于A1示数 |
5．
为探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小明设计了如图所示的实验，实验中记录的数据如表所示
（1）水和沙子吸热的多少是通过加热时间来反映的．（选填“温度计示数”或“加热时间”）．
（2）根据如表实验数据：
①分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出：同种物质，升高相同温度时，吸收的热量与物体的质量有关．
②分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：物质吸收的热量还与物质的种类有关．
（3）由此可知沿海地区昼夜气温变化比内陆地区气温变化小的原因是由于水的比热容较大．
为探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小明设计了如图所示的实验，实验中记录的数据如表所示| 物质 | 实验 次数 | 质量 m/kg | 升高的温度t/℃ | 加热时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 沙子 | 3 | 0.1 | 10 | 0.5 |
| 4 | 0.2 | 10 | 1 |
（2）根据如表实验数据：
①分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出：同种物质，升高相同温度时，吸收的热量与物体的质量有关．
②分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：物质吸收的热量还与物质的种类有关．
（3）由此可知沿海地区昼夜气温变化比内陆地区气温变化小的原因是由于水的比热容较大．
如图是某种物质理想状态下熔化时温度随时间变化 的图象，根据图象回答下列问题
