现有电流表两只.一个阻值为R0的定电阻.滑动变阻器一个.电源一个.一个开关.一个额定电压为2.5V而额定功率未知的小灯泡和导线若干．要求测出该灯泡的额定功率(上述器材的规格均符合实验要求)．请设计出符合要求的实验电路图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

现有电流表两只、一个阻值为R₀的定电阻、滑动变阻器一个、电源（电压值为4.5V）一个、一个开关、一个额定电压为2.5V而额定功率未知的小灯泡和导线若干．要求测出该灯泡的额定功率（上述器材的规格均符合实验要求）．请设计出符合要求的实验电路图．

见下图说明：以下三种情况中任意一种都正确．

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23、如图所示，现有一个电池组，两只电流表A₁和A₂，两只小灯泡L₁和L₂（灯L₁的电流大于灯L₂的电流），一个开关，导线若干条（用笔画线代替导线）．请你设计一个电路，要求开关闭合后，灯L₁与灯L₂并联，两只电流表接在电路中，且电流表A₁的示数大于电流表A₂的示数．

如图1是小明研究小灯泡电阻的实验电路图，如图2是根据实验数据绘出的U-I图．小灯泡标有“2V”字样，滑动变阻器R标有“20Ω 1A”字样．
（1）闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片移到

端．该实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和

．
（2）小明闭合开关后发现灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，故障原因可能是

．
（3）小灯泡正常发光时，灯丝的电阻为

Ω．
（4）同桌小华想用小明的实验器材测未知电阻的阻值，但他发现电压表已经损坏而无法使用，经过思考后，他从物理老师那里借采了一只定值电阻R₀、两只开关和若干导线．
①请你利用小华手边现有的器材，在右框中为小华设计一个测量未知电阻阻值的实验电路图（部分电路已画出）；
②写出R_x的表达式：R_x=

图（甲）是小强探究“电流跟电阻的关系”的实验电路．

实验器材：电源（恒为4.5V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（“10Ω 2A”、“20Ω 1A”），导线若干．
（1）实验中多次改变R的阻值，并得到多组实验数据，由这些数据得到如图（乙）所示的I-R图象，由图象可得结论：

电压不变，导体中的电流跟导体的电阻成反比

电压不变，导体中的电流跟导体的电阻成反比

．
（2）在上述实验中，小强先用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，接着仅把10Ω的电阻换下5Ω的电阻继续做实验，闭合开关后，电压表的示数将

2.5V（填“大于”、“小于”或“等于”），接下来应把滑片P适当向

（填“上”、或“下”）移动，使电压表示数保持不变．
（3）当小强改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值．请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是：

滑动变阻器的阻值太小

滑动变阻器的阻值太小

．
（4）为了完成实验，请你想一想利用现有的实验器材如何解决这一问题．说出一种方法并简要说明方法的理由．方法：

换用最大阻值为20Ω的滑动变阻器

换用最大阻值为20Ω的滑动变阻器

根据串联电路的电流相等：

解得：R_滑=12Ω，故换用“20Ω1A”的滑动变阻器

根据串联电路的电流相等：

解得：R_滑=12Ω，故换用“20Ω1A”的滑动变阻器

现有一个电池组，两只电流表A₁和A₂，两只相同规格的小灯泡L₁和L₂，一个开关，导线若干条．请你设计一个电路图画在下图的方框中，要求开关闭合后，灯L₁与灯L₂并联，两只电流表接在电路中，且电流表A₁的示数大于电流表A₂的示数．