题目内容
回顾实验和探究：（1）完成实验报告
| 实验课题 | 伏安法测电阻 |
| 实验器材 | 电源、导线、开关、小灯泡（3.8V 0.3A）、______、______、滑动变阻器． |
| 实验原理 | 欧姆定律的变形式：． |
| 实验装置 |  |
实验步骤 | 1．请按照设计好的实验电路，正确连接好实物图． 2．将滑动变阻器的滑片调至______处，闭合开关，调节______，使电压表示数略______于______电压，记下此时的电流值； 3．再调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数等于______电压，记下此时的电流值； 4．继续调节滑片，使电压再使电压略______于______电压，记下记下此时的电流值． 5将实验记录填入下表． |
| 探究课题 | 探究电磁铁磁性强弱影响因素 |
| 实验步骤 | （1）当开关S闭合后，弹簧C将变长，说明电磁铁______（填有或无）磁性；若开关S断开，则弹簧又缩回原处，说明电磁铁______磁性． （2）闭合开关S，并将滑片P左移，发现电流表示数变______（大或小），弹簧C越来越______，说明电磁铁磁性越来越______． （3）保持电流表示数不变，换用电磁铁B，发现弹簧又变______（短或长），说明B这时的磁性比A 的______（强或弱）． |
| 分析论证 | 电磁铁磁性强弱与______和______有关． |
| 器材和装置图 |  |
| 步骤 | 闭合开关后，发现导体______，这说明通电导体在磁场中______． |
【答案】分析：（1）实验器材：伏安法测电阻的原理是欧姆定律，需要电流表测出通过电阻的电流，电压表测出电阻两端的电压；
实验步骤：①根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串主电路，再将电压表并在灯泡的两端，连接滑动变阻器时，要按一上一下的原则串联在电路中；
②为防止电路中电流过大烧坏用电器，保护电路，闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处；为便于实验应分别调节滑动变阻器使电压表的示数分别略小于、等于、略大于灯泡的额定电压，然后读出电流表的示数；
（2）电磁铁的磁性有无由电流的通断来控制（通电有磁性，断电无磁性）；电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，线圈匝数越多、电流越多，电磁铁的磁性越强；
（3）力是改变物体运动状态的原因，通电导线在磁场中受力的作用．
解答：解：
（1）实验器材：电源、导线、开关、小灯泡（3.8V 0.3A）、电流表、电压表、滑动变阻器；
实验步骤：①采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次将灯泡、滑动变阻器、电流表、开关串联起来，再将电压表并联在灯泡两端，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，如下图所示：
②闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的D端，调节滑动变阻器，使电压表示数略小于3.8V电压，记下此时的电流值；
③再调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数等于3.8V电压，记下此时的电流值；
④继续调节滑片，使电压再使电压略大于3.8V电压，记下记下此时的电流值．
（2）实验步骤：①当开关S闭合后，弹簧C将变长，说明电磁铁有磁性；若开关S断开，则弹簧又缩回原处，说明电磁铁无磁性；
②闭合开关S，并将滑片P左移，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大即电流表示数变大，弹簧C越来越长，说明电磁铁磁性越来越强；
③保持电流表示数不变，换用电磁铁B即线圈匝数变多，发现弹簧又变长，说明B这时的磁性比A的强；
分析论证：电磁铁磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关．
（3）当闭合开关，金属棒ab中会有电流通过，此时发现导线ab由静止变运动，故说明通电导线在磁场中受力的作用．
故答案为：
（1）实验器材：电流表、电压表；
实验步骤：1．如上图所示；2．D；滑动变阻器；小；3.8V；3.3.8V；4．大；3.8V；
（2）实验步骤：1．有；无；2．大；长；强；3．长；强；
分析论证：电流的大小；线圈匝数；
（3）运动；受力的作用．
点评：本题是一道综合性较强的题目，考查伏安法测电阻的原理、器材、电路图、实验步骤以及影响电磁铁磁性强弱的因素、磁场对通电导体的作用．连接实物图时，要明确实验的目的和需要测量的物理量，根据各元件的作用和连接方式，连接实物图，同时要掌握控制变量法的正确应用．
实验步骤：①根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串主电路，再将电压表并在灯泡的两端，连接滑动变阻器时，要按一上一下的原则串联在电路中；
②为防止电路中电流过大烧坏用电器，保护电路，闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处；为便于实验应分别调节滑动变阻器使电压表的示数分别略小于、等于、略大于灯泡的额定电压，然后读出电流表的示数；
（2）电磁铁的磁性有无由电流的通断来控制（通电有磁性，断电无磁性）；电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，线圈匝数越多、电流越多，电磁铁的磁性越强；
（3）力是改变物体运动状态的原因，通电导线在磁场中受力的作用．
解答：解：
（1）实验器材：电源、导线、开关、小灯泡（3.8V 0.3A）、电流表、电压表、滑动变阻器；
实验步骤：①采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次将灯泡、滑动变阻器、电流表、开关串联起来，再将电压表并联在灯泡两端，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，如下图所示：
②闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的D端，调节滑动变阻器，使电压表示数略小于3.8V电压，记下此时的电流值；
③再调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数等于3.8V电压，记下此时的电流值；
④继续调节滑片，使电压再使电压略大于3.8V电压，记下记下此时的电流值．
（2）实验步骤：①当开关S闭合后，弹簧C将变长，说明电磁铁有磁性；若开关S断开，则弹簧又缩回原处，说明电磁铁无磁性；
②闭合开关S，并将滑片P左移，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大即电流表示数变大，弹簧C越来越长，说明电磁铁磁性越来越强；
③保持电流表示数不变，换用电磁铁B即线圈匝数变多，发现弹簧又变长，说明B这时的磁性比A的强；
分析论证：电磁铁磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关．
（3）当闭合开关，金属棒ab中会有电流通过，此时发现导线ab由静止变运动，故说明通电导线在磁场中受力的作用．
故答案为：
（1）实验器材：电流表、电压表；
实验步骤：1．如上图所示；2．D；滑动变阻器；小；3.8V；3.3.8V；4．大；3.8V；
（2）实验步骤：1．有；无；2．大；长；强；3．长；强；
分析论证：电流的大小；线圈匝数；
（3）运动；受力的作用．
点评：本题是一道综合性较强的题目，考查伏安法测电阻的原理、器材、电路图、实验步骤以及影响电磁铁磁性强弱的因素、磁场对通电导体的作用．连接实物图时，要明确实验的目的和需要测量的物理量，根据各元件的作用和连接方式，连接实物图，同时要掌握控制变量法的正确应用．
练习册系列答案
相关题目
（2）如图所示，在研究“液体内部压强规律”时，将液体看作一框苹果，再将其中一只苹果当作自己，自己的感受是：越在下层感到挤压越厉害．根据这种感受，提出液体压强规律的对应假说是：液体压强随
