小明在探究“定值电阻两端电压与电流的关系时得到图所示图象．如果在横.纵坐标轴上标注不同的物理量及单位.该图象还可以用来描述( )A．并联电路中干路电流和支路电流的关系B．串联电路中总电压和各部分电路电压的关系C．一辆做匀速直线运动汽车的路程和时间的关系D．逐渐浸入液体中的某个物体受到的浮力和它所受重力的关系题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．

小明在探究“定值电阻两端电压与电流的关系”时得到图所示图象．如果在横、纵坐标轴上标注不同的物理量及单位，该图象还可以用来描述（　　）

	A．	并联电路中干路电流和支路电流的关系
	B．	串联电路中总电压和各部分电路电压的关系
	C．	一辆做匀速直线运动汽车的路程和时间的关系
	D．	逐渐浸入液体中的某个物体受到的浮力和它所受重力的关系

分析从图象上可以看出，该图象反应的物理量之间成正比关系，然后根据各选项之间的关系选择即可．

解答解：由图象可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系．
A、并联电路中干路电流等于支路电流的和，不是正比关系，故A不可以用该图象描述；
B、串联电路中总电压等于各部分电路电压的和，不是正比关系，故B不可以用该图象描述；
C、匀速直线运动的汽车，速度是一定值，路程和时间成正比，故C可以用该图象描述；
D、逐渐浸入液体中的某个物体受到的浮力逐渐变大，它所受重力不变，浮力和重力不成正比，故D不可以用该图象描述．
故选C．

点评本题考查不同量之间的关系，理解图象中物理量之间的比例关系是解题的关键．

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11．关于光的现象，下列说法中正确的是（　　）

	A．	激光准直利用了光的折射性质
	B．	人直立站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中人的像到平面镜的距离也是1m
	C．	光在真空中不能传播
	D．	光从一种物质射入另一种物质传播方向可能改变

12．

如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的方向有关；若用同样大的力在A点和B点拧，在A点更容易拧，这表明力的作用效果与力的作用点有关．

9．

实验桌上有符合实验要求的电源、已调零的电压表和电流表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干，多个阻值已知的不同的定值电阻．小阳利用这些器材，探究通过导体的电流与导体电阻是否成反比．实验电路图如图所示．
小阳的实验主要步骤如下：
①按照电路图连接实物，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大端；
②闭合开关，调节滑片到适当位置，读出此时电压表的示数U，电流表的示数I，并把R、I记录在数据表格中．
③断开开关，更换定值电阻R，闭合开关，读出电流表的示数I，并把R、I记录在表格中；
④仿照步骤③，再做四次实验．
请你根据以上叙述回答下列问题：
（1）小阳的探究过程中存在的问题：没有控制电阻R两端电压U保持不变；
（2）请你针对小阳探究过程中存在的问题，写出改正措施：在步骤③中，断开开关，更换定值电阻R，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数仍为U保持不变，读出此时电流表的示数I，并把R、I记录在数据表格中．

16．如图是一种试电笔的构造图，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	使用试电笔时手应接触笔尖金属体
	B．	使用试电笔时手不能接触笔尾金属笔卡
	C．	试电笔中的电阻可以用铁丝代替
	D．	当氖管发光时有微弱电流通过人体

6．

拧开瓶盖，将塑料吸管插入瓶中（如图甲所示），能把饮料吸进口中，这是利用了大气压，若将瓶口封住，饮料几乎不能（选填“能”或“几乎不能”）被吸到嘴里．喝完的饮料瓶里注满水，在a、b处扎一个小孔，（如图乙所示）b孔水喷出的距离较远．

13．如图所示的电路中，闭合开关S，让开关S₁和S₂断开，调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的a处，此时灯泡L恰好正常发光，电流表A和电压表V均有示数．已知滑动变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻，以下判断正确的是（　　）

	A．	若保持S₁和S₂断开，让P缓慢向右滑动，灯泡L变亮甚至可能被烧毁
	B．	若保持P在a处不动，S₁仍断开，闭合S₂后，A表和V表示数均变小
	C．	若保持P在a处不动，同时闭合S₁和S₂后，A表和V表示数将变大
	D．	若保持S₁和S₂断开，P移至变阻器最右端b，再闭合S₁后，A表示数变大，V表示数变小

10．

某同学用图示的装置探究阻力对物体运动的影响，实验时测出小车运动的最大距离，结果记录在下表．

接触面	小车运动的距离s/cm
毛巾	18.00
棉布	26.58
木板

（1）实验中，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是改变在水平面上受到的阻力，为了使小车到达水平面时的初速度相同，实验的操作方法是让同一小车从同一高度由静止释放．
（2）若小车在水平木板上运动3s后停止，位置如图所示，小车在这段时间内的平均速度为0.21m/s．
（3）小车在铺有毛巾表面滑行距离最短，说明运动物体受到的阻力越大，速度减小得越快（选填“多”、“少”、“快”或“慢”）．

11．小强在一次实验中记录了压强p与力F的实验数据，如表所示．根据数据归纳出p与F的关系式，其中正确的是（　　）

F/N	10	12	14	16	18	20
p/Pa	700	820	940	1060	1180	1300

A．

p=60$\frac{Pa}{N}$•F+100Pa

B．

F=60$\frac{Pa}{N}$•p+100Pa

C．

p=60$\frac{Pa}{N}$•F

D．

p=60$\frac{Pa}{N}$•F+100N

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