图所示实验能说明大气压存在的是 [ ]A.B.C.D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

图所示实验能说明大气压存在的是

[ ]

A.

B.

C.

D.

ABC

练习册系列答案

钟书金牌期末冲刺100分系列答案

重难点突破训练系列答案

万唯中考预测卷系列答案

初中英语听力课堂系列答案

周测月考单元评价卷系列答案

中学生英语随堂演练及单元要点检测题系列答案

中学单元测试卷系列答案

中领航深度衔接时效卷系列答案

智慧讲堂系列答案

智多星创新达标期末卷系列答案

相关题目

如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：
A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力．
B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘．
C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面．
D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S．
E．根据p=

，计算出大气压的大小p．
（1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是

．
（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？
（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0-5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm²，她

（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×10⁵Pa）．
（4）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量

（选填“大一些”或“小一些”）．
（5）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大．她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是

（写出一条）．
（6）小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值．这说明大气压的方向是

某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．
（1）在设计实验时，除图所示中的器材外，还必须添加的测量工具是

测量液体质量

测量液体质量

．
（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是

℃，这表明实验时的大气压强

（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
（3）而煤油相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高．该小组同学就得出“不同物质的吸热能力不同”的结论，该组同学得出的结论是否可靠：

．
（4）根据所学知识判断下图中的哪一图线能反映该实验情况

（5）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题

在气压相同时，不同液体的沸点不同

在气压相同时，不同液体的沸点不同

请你认真阅读下列几份资料，并思考回答后面的问题．
【资料1】“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量，离地面越高的地方，
空气越稀薄，那里的大气压越小，比地面低得多的矿井，越深的地方，大气压越大．
【资料2】科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时，通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值．（如下表所示）

海拔高度h/km	0	1	3	6	9	…
水的沸点t/℃	100	97	91	80	70	…

【资料3】在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖中的水分．为了使糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100℃．
【资料4】如图所示，为青山、海湾、常州三个城市的等高地形图．

[问题]
（1）青藏铁路唐古拉车站地处青藏高原腹地，距离拉萨约600km，位于海拔5068m的多年冻土区，是青藏铁路全线海拔最高处的中间站，同时也是世界上海拔最高的火车站．根据你对上述资料的分析思考，在唐古拉车站，水的沸点大约是

℃．
（2）虽然资料2给出不同海拔高度处水的沸点，但是决定水沸点高低的因素是“大气压”．请你根据资料1的内容和资料2的有关数据，将水的沸点随大气压变化的关系写出来：

水的沸点随大气压的减小而下降

水的沸点随大气压的减小而下降

．
（3）假如你是制糖集团的老总，准备在青山、海湾、常州三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂，在其它条件都相同的情况下，你会将厂办在

．并请说明你选择的理由．答

因为青山所在的海波高，大气压低，水的沸点也低，这样就能让水在低于100℃时沸腾

因为青山所在的海波高，大气压低，水的沸点也低，这样就能让水在低于100℃时沸腾

在如图所示的“探究滑动摩擦力”实验中，木块的侧面比正面粗糙，而木板水平面比玻璃水平面粗糙，小伟选择三种不同的接触面情况，通过在木块上增减砝码改变压力，对木块受到的滑动摩擦力进行了9次测定，实验数据整理如表：

接触面		次数	压力/N	摩擦力/N
情况一	木块侧面与木板面	1	1.7	0.6
		2	3.7	1.5
		3	5.7	2.5
情况二	木块侧面与玻璃面	4	1.7	0.4
		5	3.7	1.0
		6	5.7	1.6
情况三	木块正面与玻璃面	7	1.7	0.4
		8	3.7	1.3
		9	5.7	1.8

（1）表中数据说明：
①结论一：在接触面情况相同时，压力越大，摩擦力越

；
②结论二：接触面情况一、二中，压力相同，木块在玻璃表面上受到的摩擦力更

；
接触面情况二、三中，当压力为1.7N时，两种情况的摩擦力均为0.4N，但随着压力的增大，出现压力相同，木块表面较光滑的摩擦力更

．
（2）请你合理猜想实验中出现结论二的原因
①猜想依据：把两块表面干净的铅压紧，能在下面吊一个重物，如图（甲）．由此猜想：可能是

分子间的相互作用力

分子间的相互作用力

使摩擦力变大．
②猜想依据：取两个小吸盘，按图（乙）对接，挤出吸盘内部的空气后不容易拉开，由此猜想：可能是

使摩擦力变大．

如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明哪些问题？请你写出一个：

空气能传播声音

空气能传播声音

；
目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物．2.5μm=