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用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,_____球做匀速直线运动,____球的速度越来越大(选填“甲”或“乙”)。
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甲;乙
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(2012?玄武区二模)用“频闪摄影”可记录运动物体相隔同样时间所处的不同位置,如图a所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.甲中相邻两位置距离相等.
(1)由照片可知,
甲
甲
球做匀速直线运动,
乙
乙
球的速度越来越大(选填“甲”或“乙”).
(2)物理学中常借助于图象来描述物理量之间的关系.若用如图b所示的图象来描述a图中甲网球的运动情况,若B坐标表示的物理量是时间,则A坐标表示的物理量是
路程
路程
.
(3)利用b图象还可以描述其他物理量之间的关系,请举一例:
同种物质,质量与体积的关系
同种物质,质量与体积的关系
.
(4)请设计一个记录测乙球平均速度实验数据的表格.
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,图6所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,
甲
甲
球做匀速直线运动,
乙
乙
球的速度越来越大(全部选填 甲”或“乙”). 在2009年中考体育测试中,小雨同学“50m跑”的成绩是8s,则他跑50m的平均速度是
6.25
6.25
_m/s.
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.由照片可知,
甲
甲
球做匀速直线运动,
乙
乙
球的运动速度大(两空均选填“甲”或“乙”).
百米赛跑过程中“匀速直线运动”VS“变速直线运动”
(1)某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图(a)所示,两运动员中,
乙
乙
的速度较快,因为在相等的时间内该运动员
运动距离
运动距离
较大
(2)用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示(b)是甲、乙两运动员不同位置运动时的频闪照片.由照片可知,
甲
甲
运动员做匀速直线运动,
乙
乙
运动员的速度越来越大(全部选填“甲”或“乙”).
(3)乙运动员的成绩是10s,他的速度是
10
10
m/s
(4)如图(c)甲、乙两个物体做直线运动的速度--时间图象.由图象可知:第3S末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的
速度
速度
.
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,
球做匀速直线运动,
球的速度越来越大做的是
运动.
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