题目内容
针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识,回答下列问题.

(1)问题:为什么要使小车从同一高度自由滑下?
回答:______.
(2)问题:如果运动物体不受力,它将做怎样的运动?
回答:______.
(3)请从机械能角度提出一个问题并回答.
问题:______.
回答:______.
(2)依据牛顿第一定律,运动的物体不受力则永远运动,以恒定不变的速度运动,即匀速直线运动;
(3)小车从斜面下滑过程中,高度减小,速度增大,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能;小车在水平面上运动时,高度不变,速度减小,机械能在减小.可以依据这些事实来提出并答出问题.
故答案为:(1)使小车到达斜面底端时具有相同的速度;(2)匀速直线运动;(3)小车向下运动过程中重力势能如何变化;减小.
分析:本题以“研究阻力对物体运动的影响”的实验为基础,考查控制变量的问题、推理得到的结论、并迁移到机械能的角度,自主提出问题回答问题.
点评:关于“研究阻力对物体运动的影响”的实验,即伽利略做的理想斜面实验,注意推敲的几个问题:
(1)使用同一小车、同一斜面、同一高度、自由滑下的目的是什么:使小车到达斜面底端具有相同的速度,或小车在水平面上具有相同的初始速度;
(2)小车到达斜面底端为什么不立刻停下来:小车具有惯性;
(3)小车为什么最终会停下来:小车受到水平面的阻力;
(4)小车在水平面上运动的距离和什么有关:阻力的大小;
(5)得出什么结论:平面越光滑,小车运动的距离就越远;
(6)推理得出的结论:如果小车不受力,它将永远运动下去.
同学们为了“探究物体吸收的热量与哪些因素有关”,进行了多组实验。(3分)
![]()
(1) 小丽的实验小组猜想:物体吸收热量的多少与物质的温度变化量有关。为探究他们的猜想是否正确,她们设计了如图20所示的实验。针对此实验应注意控制的条件:例如: 实验用的甲、乙 两个烧杯、两只温度计及杯中的电加热器甲、乙应分别相同。除此之外甲、乙两个烧杯中装有相同 的煤油。
(2)小明的实验小组在两个相同的烧杯中分别装上了相同质量的水和沙子,分别用100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。请你分析数据得出小明的实验应得到的实验结论: 。
| 照射时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
| 温度/℃ | 水 | 20.0 | 20.8 | 21.4 | 21.9 | 22.3 | 22.6 | 22.8 |
| 沙子 | 20.0 | 21.5 | 22.8 | 23.8 | 24.8 | 25.2 | 25.4 |
(3) 观察以上表格数据,可以看到相同质量的水和沙子升高到相同的温度所需 热量不同,这说明:物体吸收热量的多少与 。
同学们为了“探究物体吸收的热量与哪些因素有关”,进行了多组实验。(3分)
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(1) 小丽的实验小组猜想:物体吸收热量的多少与物质的温度变化量有关。为探究他们的猜想是否正确,她们设计了如图20所示的实验。针对此实验应注意控制的条件:例如: 实验用的甲、乙 两个烧杯、两只温度计及杯中的电加热器甲、乙应分别相同。除此之外甲、乙两个烧杯中装有相同 的煤油。
(2)小明的实验小组在两个相同的烧杯中分别装上了相同 质量的水和沙子,分别用100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。请你分析数据得出小明的实验应得到的实验结论: 。
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照射时间/min |
0 |
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温度/℃ |
水 |
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21.4 |
21.9 |
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22.6 |
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沙子 |
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22.8 |
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(3) 观察以上表格数据,可以看到相同质量的水和沙子升高到相同的温度所需 热量不同,这说明:物体吸收热量的多少与 。