题目内容
【题目】在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：
（1）每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始自由滑下，是为了使小车到达水平面运动时的_____。
（2）分析图中水平面的粗糙程度，并观察比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的距离越______。
（3）进一步推力可知，若水平面绝对光滑（小车不受任何阻力），则小车会在水平面上做_______运动
（4）此实验中采用了_____________法和_______________法。
【答案】速度相同 小 远 匀速直线 控制变量法 科学推理法
【解析】
第一空．每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度；
第二空．试验中，换用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面，小车在不同表面滑行的距离不同，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越小；
第三空．小车受到的阻力越小，速度减小的越慢小，车运动的距离越远；
第四空．进一步推理可知：物体运动不受外力时它将做匀速直线运动；
第五空．本实验中，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，使小车在进入平面时的运动速度相同，这属于控制变量法；
第六空．同时，通过实验现象进行推理，得出运动物体不受力时的运动状态，属于科学推理法。
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