题目内容
物理实验课上小明探究电流与电压的关系．【提出问题】
通过导体的电流与导体两端电压有什么关系？
【猜想】
①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成反比．
【实验器材】
电源（电压恒为6V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器（3Ω 1A），导线若干．
【实验过程】
（1）小明根据如图所示电路图连接实物后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是
（2）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表所示．分析数据可得出猜想
| 电压 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 电流 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
分析：（1）闭合开关时，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值．
（2）分析表格中的数据结合控制变量法即可判断那个猜想正确，然后欧姆定律结合表格中任意一组数据求出定值电阻的阻值．
（3）串联电路电阻具有分压作用，电阻R1两端电压的高低，决定于滑动变阻器接入电路电阻的大小．
（2）分析表格中的数据结合控制变量法即可判断那个猜想正确，然后欧姆定律结合表格中任意一组数据求出定值电阻的阻值．
（3）串联电路电阻具有分压作用，电阻R1两端电压的高低，决定于滑动变阻器接入电路电阻的大小．
解答：解：（1）闭合开关前，变阻器连入电路的阻值没有调到最大值，闭合开关后，滑动变阻器分压较小，电阻两端电压较大，大于电压表量程，因此闭合开关，电流表有示数，电压表指针超过量程．
（2）由表格数据可知，电流变化的倍数与电压变化的倍数相等，故可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比，猜想①是正确的；
探究电流与电压之间的关系时，应控制定值电阻的阻值不变，由表格数据可知，当U=1.2V，I=0.12A，故R=
=
=10Ω；
（3）串联电路起分压作用，无论怎样调节都无法把电压表的示数调到1V，说明定值电阻两端电压太大，滑动变阻器分得的最大电压太小，即滑动变阻器的最大阻值太小．
故答案为：（1）变阻器阻值没有调到最大；（2）①；10；（3）滑动变阻器的最大阻值太小．
（2）由表格数据可知，电流变化的倍数与电压变化的倍数相等，故可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比，猜想①是正确的；
探究电流与电压之间的关系时，应控制定值电阻的阻值不变，由表格数据可知，当U=1.2V，I=0.12A，故R=
| U |
| I |
| 1.2V |
| 0.12A |
（3）串联电路起分压作用，无论怎样调节都无法把电压表的示数调到1V，说明定值电阻两端电压太大，滑动变阻器分得的最大电压太小，即滑动变阻器的最大阻值太小．
故答案为：（1）变阻器阻值没有调到最大；（2）①；10；（3）滑动变阻器的最大阻值太小．
点评：此题主要考查的是电流与电压电阻的关系，探究方法是控制变量法．解题的关键是熟悉探究过程和串联电路的分压作用．叙述电流与电压的关系时，一定注意是“电流与电压”成正比，而不是“电压与电流”成正比．
练习册系列答案
相关题目
24、在物理实验课上，小明设计了如图所示的电路来进行实验．
