题目内容
在一堂物理活动课中，同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论．以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（ ）
| A、假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态 | B、假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量 | C、假如导体失去了电阻，所有的用电器都不能正常工作 | D、假如磁体周围失去了磁场，电风扇依旧可以工作 |
练习册系列答案
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下列关于能量的转化和守恒的说法中，正确的是（ ）
| A、柴油机的压缩冲程将机械能转化为内能 | B、火力发电厂主要把煤的化学能直接转化为电能 | C、由能量守恒定律可知，永动机总有一天可以制造成功 | D、由能量守恒定律可知，只要尽可能减小绳子与滑轮之间摩擦，滑轮组的机械效率可能会达到100% |
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（ ）
| A、举哑铃 | B、拉弹簧拉力器 | C、踢毯子 | D、跳绳 |
面对突发灾害和险情，如何正确逃生和急救至关重要．下列逃生和急救的方法中错误的是（ ）
| A、打雷下雨时，及时躲在大树下避雨 | B、发现有人触电时不能用手直接拉动触电的人体，应先切断电源再救人 | C、在冰面走动时，发现冰面有裂纹时，应卧倒前行 | D、在公共汽车里遇到火灾打不开车门时，可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生 |
伽利略是著名的物理学家，下列哪些现象或规律是由他发现或提出的（ ）
①电流磁效应 ②摆的等时性 ③维持运动不需要力 ④惯性定律．
①电流磁效应 ②摆的等时性 ③维持运动不需要力 ④惯性定律．
| A、①与② | B、①与③ | C、②与③ | D、②与④ |
让我们想象一下，如果上课时教室里的摩擦力突然消失，下列说法错误的是（ ）
| A、同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地上 | B、固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，导致吊灯落到地上 | C、写字时钢笔从手中滑出漂在空中 | D、由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑动着、相互碰撞着 |
下列判断正确的是（ ）
| A、在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中，先研究质量一定时，动能与速度的关系，研究问题的方法是“控制变量法” | B、同步卫星相对于地球上的建筑物是静止的 | C、如果两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，这两个力就彼此平衡 | D、惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性 |
回顾所用的科学方法，下列说法中正确的是（ ）
| A、找出电压表和电流表使用方法的异同点，采用的是类比法 | B、制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方法，是等效法 | C、用磁感线形象地描述磁场，采用的是转换法 | D、由电生磁反过来想磁能否生电，采用的是逆向思考法 |
一种动圈式扬声器可以代替话筒使用．如图所示，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈也会随着振动（线圈是放置在一个永久磁体的磁场中），这时线圈中就会产生随着声音变化的电流．下列图中与其原理相同的是（ ）
