题目内容
如图是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图中的（ ）
A． B． C． D．
如图所示的电路中，电源电压不变，灯L标有“6V 3W”字样．开关S闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为1.2A．求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻；
（2）在10s内，电流通过电阻R所做的功．
如图所示的电路中，三只电流表测量电流值的关系，可用数学表达式表示，其中正确的是（ ）
A．I1+I2=I3 B．I1﹣I2=I3 C．I1＞I2＞I3 D．I1=I2=I3
如图所示，甲图是小华同学连接的电路，闭合开关后小灯泡能亮吗？ ．若不能发光，请你帮她在乙图中连接正确的电路并在旁边的方框内画出电路图．
某同学提着重60N的书包在水平路面上行走了60m的路程，他在这个过程中对书包做了 J的功，后来他又提着书包以1m/s的速度登上15m高的5楼，他在上楼过程中对书包做了 J的功，功率为 W．
司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度．这是为了（ ）
A．增大动能 B．增大势能 C．增大惯性 D．减小阻力
在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10Ω 1A”，电源电压4.5V并保持不变．
（1）用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（请用签字笔在答题卡上连线）．
（2）闭合开关前，电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是 ．
（3）正确连线后，闭合开关时发现，无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动，电压表指针向右偏转且超过满刻度，原因可能是电阻R出现 现象．
（4）排除故障后，先接入15Ω的电阻，调节滑片时电压表示数为3V，观察到电流表示数为0.2A；用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路，应将滑片向 端（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数保持3V，并记录下电流表示数为0.3A；用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路，正确操作，电流表示数为0.6A．
（5）分析三次的实验数据，可得出电流与电阻的关系是 ．
（6）王强同学继续探究：他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验，发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V，原因是滑动变阻器阻值太小；要使电压表示数保持3V，要求变阻器的最大阻值最少为 Ω．
李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中错误的是（ ）
A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1A
B．将甲、乙两导体并联到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A
C．导体甲的电阻小于导体乙的电阻
D．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m．求：
（1）重物受到的拉力大小；
（2）拉力F的功率：
（3）动滑轮的机械效率．
B．
C．
D．
B． C． D．
