题目内容

在如图所示的电路中，闭合电键，电路正常工作，一段时间后灯熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯或电阻上．现将一完好的电流表并联在灯两端

A. 若电流表有示数，则一定是电阻短路

B. 若电流表有示数，则一定是灯断路

C. 若电流表有示数，则一定是电阻断路

D. 若电流表无示数，则一定是灯短路

练习册系列答案
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如图所示，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是

A. 给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功

B. 瓶塞跳起时，瓶内气体温度升高

C. 给瓶内打气时，瓶内气体内能增加

D. 瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功

行驶中的汽车制动后滑行一段距离，最后停下；流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰；降落伞在空中匀速下降；条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈，线圈中产生电流．上述不同现象中所包含的相同的物理过程是

A. 物体克服阻力做功                                               B. 物体的动能转化为其它形式的能

C. 物体的势能转化为其它形式的能                          D. 物体的机械能转化为其它形式的能

当小球静止在水平面上，小球所受水平面的支持力和所受的重力是一对平衡力，如图甲所示．用细绳（沿斜面方向）拉住的小球也能静止在斜面上，这时除重力外，小球还受到斜面的支持力以及细绳对小球沿斜面向上的拉力，如图乙所示．小红和小明决定研究：当小球静止在斜面上时，斜面对小球的支持力以及细绳对小球沿斜面向上的拉力的大小情况．他们用两个重力不同的光滑小球进行了两组实验，实验中用台式测力计测量支持力，用弹簧测力计测量拉力．每一组实验时，他们先将支持面水平放置，然后改变支持面与水平面的夹角，并保持拉力的方向始终沿斜面向上，实验装置如衅所示，实验数据记录如表一、表二所示．

表一 小球甲

表一 小球乙

1.小球甲所受的重力为__________牛，小球乙所受的重力为__________牛．

2.分析比较实验序号或的斜面与水平面夹角、支持力以及拉力，可得出初步结论是：当小球重力一定时，________________________________________．

3.在表一（或表二）中有两次实验序号的支持力、拉力的数据恰好是互换的．若这一现象不是偶然，出现此现象的条件可能是________________________________________．

4.在上述小球静止在斜面上的情况中，小球所受的支持力和拉力可以用一个合力替代，请你利用平衡力的知识，判断该合力的大小与方向：__________．

如图所示的电路中，闭合开关，使滑动变阻器的滑片向右移动时，关于电路中电流表和电压表示数的变化，下列判断中正确的是

A. 电压表示数不变，电流表示数变大

B. 电压表示数不变，电流表示数变小

C. 电压表示数变小，电流表示数变大

D. 电压表示数变大，电流表示数变小

学校科技小组的同学们设计了一个自动冲刷厕所的水箱模型，这种水箱模型能把自来水管供给的较小流量的水储存到一定量后，自动开启放水阀门，冲刷便池中的的污物．如图是这种水箱模型的主要部件的截面示意图．图中水箱是一个边长为的正方体；浮筒是一个质量为的空心圆柱体，其底面积为，高为；放水阀门是一个质量可忽略的圆柱体，其底面积为，厚度为；放水阀门能将排水管口恰好盖严，阀门上固定一根轻绳与浮筒相连，绳的长度为．则水箱中水深至少为__________时，浮筒刚好能将放水阀门打开．

生活处处有物理，留观观察皆学问．下列有关生活中的物理说法正确的是__________．

①医生给病人看病时常使用听诊器，因为听诊器能增大发声体的频率，使音调变高．

②甲乙两人在照同一个镜子，甲在镜中看到了乙的眼睛，乙也一定能看到甲的眼睛．

③舞台上常用干冰制造白雾以渲染气氛，这种白雾是二氧化碳气体．

④小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直手臂观看远处的物体，可以看到物体的像一定是放大的．

⑤骑自行车时，自行车轮胎与地面的摩擦是有害的，车轮与转动轴的摩擦是有益的．

⑥物体的内能增大，温度一定升高．

⑦楼道中的电灯是由声空开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关是串联的．

如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（　　）

A. 保持不变

B. 逐渐下降，最终与管外液面相平

C. 逐渐上升，最终从小孔中流出

D. 稍微下降一些

用F1的拉力直接将重为G的物体A匀速提升h（如图甲）；换用斜面把物体A匀速提升相同的高度，拉力为F2 ， 物体沿斜面运动的距离为L（如图乙），利用斜面工作过程中

A. 有用功为F2h B. 额外功为F2L－F1h C. 总功为（F1+F2）L D. 机械效率为

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