题目内容
18．下列用电器中，利用电流的热效应工作的是（ ）| A． | 电水壶 | B． | 电冰箱 | C． | 电视机 | D． | 电风扇 |
分析 电流的热效应就是把电能转化为内能，可从能量转化的角度分析哪一用电器是利用了电流的热效应．
解答 解：
电冰箱、电风扇主要是把电能转化为机械能；电视机在工作时，主要将电能转化为光能和声能，故不合题意；
只有电水壶是把电能转化为内能，是利用电流的热效应，符合题意．
故选A．
点评 本题主要考查学生对：电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，是一道基础题．
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（1）“和谐社会，保障民生”，2012年全国建设保障性住房逾1700万套．施工中，一工人利用如图甲所示的滑轮，若沿不同方向将一桶建筑材料提到高处（不计摩擦），那么工人用的拉力一样大（选填“F1”、“F2”、“F3”或“一样”）；
6．王卓同学用一架天平及刻度尺测定一个正方体木块的密度，设计了如下实验方案．
（1）王卓先用调节好的天平测量木块的质量m．测量过程中天平指针来回摆动，摆动的幅度如图所示，接下来王卓的操作是减少砝码或向左移动游码．
（2）天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则木块质量38.4g．
（3）测量正方体木块的边长L0，如图丙是王卓测量木块边长的情形，则木块的边长是4.00cm．
（4）木块密度0.6×103kg/m3．
（5）画出实验记录数据的表格．
（1）王卓先用调节好的天平测量木块的质量m．测量过程中天平指针来回摆动，摆动的幅度如图所示，接下来王卓的操作是减少砝码或向左移动游码．
（2）天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则木块质量38.4g．
（3）测量正方体木块的边长L0，如图丙是王卓测量木块边长的情形，则木块的边长是4.00cm．
（4）木块密度0.6×103kg/m3．
（5）画出实验记录数据的表格．
| 木块质量m/g | 木块体积V/cm3 | 木块密度ρ/（kg•m-3） |
3．如图所示的电路，闭合开关，下列说法正确的是（ ）
| A． | 两灯串联，电压表测的是灯L1两端的电压 | |
| B． | 两灯串联，电压表测的是灯L2两端的电压 | |
| C． | 两灯并联，电流表测的是灯L1的电流 | |
| D． | 两灯并联，电流表测的是灯L2的电流 |
人向平面镜靠近的过程中，人在平面镜中的像的大小将不变 （选填“变大”/“不变”）；小明同学周末在家里做作业，抬头从面前平面镜中看到挂在后面墙上的钟如图所示，实时刻应是5：45．
7．小丽同学要测量额定电压为3.8V小灯泡正常工作时的电阻，她设计了如图1所示的电路图．
（1）她设计此实验的原理是R=$\frac{U}{I}$
（2）闭合开关前应把滑动变阻器的滑片调到右（选填“左”或“右”）端．
（3）小丽合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．于是小丽提出以下猜想：A．可能是灯丝断了B．可能是小灯泡短路C．可能是变阻器开路． 究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）．下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，
请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在上表中对应的空格里．
（4）小丽排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则通过小灯泡的电流为0.34A，小灯泡正常发光时的电阻为11.2Ω
（5）利用此电路还能完成测量小灯泡的电功率 的实验，用此电路是否能研究电流与电压的关系不能（填能或不能）．
（1）她设计此实验的原理是R=$\frac{U}{I}$
（2）闭合开关前应把滑动变阻器的滑片调到右（选填“左”或“右”）端．
（3）小丽合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．于是小丽提出以下猜想：A．可能是灯丝断了B．可能是小灯泡短路C．可能是变阻器开路． 究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）．下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，
| 电流表 | 电压表 | 判断结果 |
| 示数不为零 | 示数为零 | |
| 示数为零 | 示数不为零 |
（4）小丽排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，则通过小灯泡的电流为0.34A，小灯泡正常发光时的电阻为11.2Ω
（5）利用此电路还能完成测量小灯泡的电功率 的实验，用此电路是否能研究电流与电压的关系不能（填能或不能）．
阅读短文并回答下列问题：